校园新闻写作
一、什么是校园新闻。就是对学校最近发生的事情最真实的报道。二、校园新闻的特点：1、用事实说话。新闻是用事实说话的，作者的观点不是明白无误的表述出来，而是隐藏在对事实的描写之中。2、迅速及时，讲求时效。新闻贵在“新”，反映的必须是“新近”发生的事实，而不是陈年老账。比如，我们学校现在举行的各类活动，你及时写出来了，就是新闻。明年这个时候再写今年的事，就不是新闻了。3、新闻反映的是有意义的事情，是广大师生关心的事情，重要的事情。我们学校里每天都发生一些事情，但并不是这些都可以写成新闻。我们要选择那些积极向上的、关系到全校师生切身利益的事情来写。比如，学校里的一些重大决策，学校开展的一些活动，班级里的新气象等等。4、新闻有鲜明的文体特点。一篇新闻离不开标题，因此要选择合适的标题来概括文章的内容，并且能吸引读者。写新闻的时候，一般要抓住5个要素来写，就是何时、何地、何人、何事、何故。何时：所谓“何时”，就是事情发生的时间，一般写在开头，如：9月7号上午，我校……。何地：就是指事情发生的地点，例如：在学校的操场西边……，说清地点才可以让读者明白事情的发生地点。何事：就是要将事情发生的经过写清楚，这是最核心的内容，因此必须完整地将事情的经过，结果写清楚。何故：就是事情发生的缘故说明清楚。只要具备这些条件，这篇新闻的内容就会很规范，算的上一篇合格的校园新闻。从格式上来说，新闻稿一般分三段。第一段简明扼要的交代整个活动的时间，地点，主办方，主持人等信息。通俗的说就是发生了什么事。第二段开始详细介绍整个活动的步骤和内容，并针对活动中的亮点展开介绍一下。第三段就是对于活动进行简要的总结，并交代一下活动的意义和产生的深远影响等。三、如何写好校园新闻。1、留心生活，做生活的有心人。我们只有留心生活，善于观察，才会发现生活中的新鲜事、新气象。同学们多观察、多思考，及
f时发现生活中的值得写的事情，把它写下来。2、调查研究，做忠实的采访者。有了观察，有了感受，并不等于可以写好新闻了。还要做深入细致的采访和调查。比如，我校的卫生状况在师生们的努力下，有了较大的改观，我们可以采访同学们，请他们谈谈自己为学校的清洁作了哪些工作；可以采访老师，请他们谈谈看到班级发生变化后的感受，可以采访校领导，请他们谈谈怎样进一步做好学校的卫生工作。在采访中，首先要做好采访的准备，比如要提出什r