教师资格考试《中学教育知识与能力》冲刺试题及答案5一、单项选择题在每小题给出的四个选项中只有一项是符合要求的把正确选项的字母填在题后的括号内本大题共15小题每小题2分共30分1．一个国家的人口（）是确定该国教育规模的基础因素A．数量B．增长率C．质量D．分布2下列哪个概念属于维果斯基的理论观点（）点是由（）提出的A．赫尔巴特B．夸美纽斯C．杜威D．凯洛夫3．文化制约着教育的内容、（）以及人的教育观念A．模式B．规模C．速度D．规格4．教学的根本目的是（）A．教授知识B．促进学生身心发展C．培养全面发展的人
fD．发展能力5．欧洲奴隶社会中斯巴达教育特别重视（）A．文化知识教育B．艺术教育C．读、写、算教育D．军事体育教育6．教学过程是学生直接经验的不断改造和增大意义的过程是“从中学”的过程这一观点是由（）提出的A．赫尔巴特B．夸美纽斯C．杜维D．凯洛夫7．德育在青少年的全面发展教育中起着（）作用A．关键B．基础C．前提D．定向8．我国心理学家通常将十二至十四五岁的年龄时期称为（）A．童年期B．少年期C．青年期D．中学生期
f9．在感觉记忆中信息主要以（）的形式存储A．语义B．概念体系C．图式D．视象和声象10．注意的两个最基本的特性是（）A．指向性与选择性B．指向性与集中性C．指向性与分散性D．集中性与紧张性11．“人逢喜事精神爽”这是受人的下列哪种情绪影响所致（）A．激情B．心境C．热情D．应激12韦纳归因理论中内部而稳定的归因是（）A．能力B．努力C．任务难度D．运气13．德育过程的构成要素是（）A．教育者、受教育者
fB．教育者、受教育者、教育内容C．教育者、受教育者、德育内容、德育方法；D．教育者、受教育者、德育环境14．在课堂上某教师注重创造自由气氛鼓励学生自由发表意见不把自己的意见强加给学生该教师对课堂管理的领导方式属于（）A．参与式B．监督式C．放羊式D．控制式15．品德中两个最主要的构成部分是（）A．道德认识和道德意志B．道德动机和道德观念C．道德动机和道德行为D．道德感和道德认识二、辨析题（判断正误并说明理由本大题共5小题每小题4分共20分）1．人的全面发展是指人是智力体力和道德的平均发展2．场独立型学生比场依存型学生的问题解决水平高3．目前在我国义务教育和基础教育是同一个概念4．心智技能不必通过外部言语表现出来5．强调教师在教学中的主导作用会妨碍学生的主题地位三、简单题（r