上来，进一步坚定改革开放的信心和决心，切实把党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验贯彻到我们的各项工作中去，不断把我市改革开放事业推向前进。第二，突出实践特色，推进加快发展。第二，突出实践特色，推进加快发展。开展学习实践活
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f动，最根本的目的是要更好地促进工作、推动发展。今年的形势异常复杂，保持增长面临严峻挑战，加快发展面临“双重”机遇，维护稳定面临巨大压力；今年的任务极为繁重，全市上下自我加压、自我发力，产业建设全力推进，城市建设全面拉开，民生建设力度加大；今年，对我们市干部是一场重大考验，做好今年的工作，事关长远，意义重大。在学习实践活动中，要把市委二届四次全会关于“两手抓”“六、突破”“一加强”的总体部署，贯穿落实到活动开展的全过、程，把应对挑战、抢抓机遇、加快发展、改善民生、维护稳定作为这次活动的最大实践特色，以保发展、保民生、保稳定的实效来检验学习实践活动的成效。要通过学习实践活动的开展，进一步坚定加快发展信心，加快项目建设步伐，加大招商引资的力度，努力解决影响和制约发展的观念落后、环境不优等问题；进一步抓好民生建设各项工程，落实好维护稳定各项工作，在促进发展、改善民生、维护稳定的实践中提高领导科学发展的能力。第三，坚持群众路线，解决突出问题。第三，坚持群众路线，解决突出问题。开展学习实践活动，一个重要目的，就是要解决领导在党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题。要认真贯彻党的群众路线，广泛听取群众意见，虚心接受群众批评，要重点分析检查六种症状及其原因：一是只想当“太平官”、不思进取、得过且过的“平庸症”。二是作风漂浮、好大喜功、搞形式主义形象工
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f程的“虚假症”。三是热衷于讲排场、比阔气、铺张浪费、互相攀比的“奢侈症”。四是不能团结共事、相互掣肘、甚至设置障碍的“内耗症”五是干一点事就希望得到。“回报”，刚刚提拔就琢磨“再上一个台阶”；工作挑肥拣瘦、拈轻怕重，向组织讨价还价，急功近利的“浮躁症”。六是放松纪律约束，甚至利欲熏心，谋取私利，脱离群众的“官僚症”。要把解决“六症”作为学习实践活动的一项重要内容，召开专题民主生活会，深入讨论研究，制定有效措施，切实加以解决。要教育和引导党员干部大力弘扬少说多做、真抓实干的作风，进一步强化宗旨意识、大局意识、责任意识，深入基层、深入群众、深入实践，体察民情、体验民生、体会民r