期的结果。第三，个体对环境的影响存在适应与拮抗
第二次作业一、名词解释1特朗普制1非指导性教学3循序渐进与适度超前相结合的原则4教育目的5《大教学论》二、简答题1简述教育学的特点2简述文化与教育的关系3简述教育学的形成和发展的历史过程4简述转化后进生的方法5现代社会教育的差异性三、论述题1论述网络技术对教育的影响
参考答案：
一、名词解释1特朗普制特朗普制是本世纪50年代出现于美国的一种综合化的教学组织形式。它由教育学教授伊德特朗普创立。它把大班上课、小班讨论、个人自学结合起来，以灵活的时间单位代替固定统一的上课时间。首先，由优秀教师采用现代化教学手段给大班进行集体教学，然后在1520人组成的小班里开展研究讨论，最后由学生个人独立自学、研习、作业。这种形式把教学时间进行了划分，大班上课占40，小班讨论占20，个人自学占40。2非指导性教学是由人本主义教育家罗杰斯所倡导，是罗杰斯教育思想的核心。根据这种教学思想教学活动应把学生放在居中的位置上，把学生的