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〔浅谈社区老党员教育管理中存在的问
题〕
浅谈社区老党员教育管理中存在的问题
随着城市社区建设的不断推进不少单位和企业老党员组织关系转入社区老党员在社区党员数中所占比例普遍达到50左右如何有效加强对老党员的教育管理发挥老党
员在社区管理中的作用已成为社区党建工作的重中之重在社区党组织日常管理中存在着一些不容忽视的问题。
一是老党员自身认识上出现偏差。首先是心理上的变化随着老党员年龄增大有些老党员感觉人老了也没人管了也不能发挥多大作用了放松了对自己的要求甚至对于部分老党员来说老有所乐的需求超过老有所为和老有所学。其次是受生活现状影响根据中国传统习俗老人多随子女安置但组织关系多保留在原户籍地而且受文化、年老和
f身体等因素影响像电脑、微信等现代化的教育方式不会使用集中学习又很难导致对老党员教育管理不及时、不到位。最后是思想上的认识缺失不得不承认部分党组织在过去一段时间内在党内政治生活上流于形式尤其是部分企业党组织对党员更是松于管理致使部分党员对党内政治生活缺乏正确的认识而在现从严治党的新环境下要一步到位实现整改确实存在困难。
二是党组织责任落实上出现偏差。首先是社区党务工作者队伍薄弱社区党组织书记、居委会主任多是一肩挑且社区多缺乏专职的党务工作者社区干部几乎都身兼数职主要精力多放在了事务性工作上作用发挥不平衡。其次是党组织关系接转存在一定困难主要出现在随子女安置的老党员流入地多拒接该类党员组织关系导致无法正常参加组织生活另因一些历史原因老党员多无完整、规范的党员档案而现在对党员档案要求越来越严导致出现新的接转难题。最后是党员活动场所和活动经费的缺乏虽然现在对社区办公用房有一定的面积要求但现在多数社区都是几百名党员现有活动场所并不能满足日常需求社区通常只能象征性的开展一些活动致使活动缺乏新意和吸引力而且受经济条件的影响社区普遍存在党员教育经费不足的问题仅有的经费连学习资料人手一份都难以实现使学习效果大打折扣。
f三是现行制度保障方面存在缺失。首先是奖惩措施不“给力”在党员教育管理中精神层面的奖励多物质层
面的奖励少容易没有强烈的荣誉感、成就感。其次是社区工作者队伍缺乏稳定社区工作事多且杂、考核任务重社区工作者疲于应付导致工作队伍不稳定而且社区党务工作者待遇不如其他岗位如计生、综治、zd、纪委等都有岗位津贴而党务工作者r