幼儿园说课稿
一．说教材
今天我说课的题目是：幼儿园班教材《
》（板书课题），
活动内容主要包括（）。通过本节课的活动，可以引导，激发或培
养幼儿（）。为幼儿（）方面能力的发展打下基础。
二．说学情
说自己班孩子年龄特点，心理特点，知识掌握情况等
三．说教学目标
依据《幼儿园教育指导纲要》的要求，结合幼儿的认知基础和本
节课的活动内容，我拟定了以下活动目标过渡语
1知识目标
2能力目标发展幼儿的语言能力，认知能力，培养幼儿感受美，
表现美的能力。
3情感目标培养健康的生活态度和行为习惯，丰富幼儿的情感，
促进幼儿个性健康发展。
四．说重难点
根据以上活动目标，我认为本节课的活动重点是：
活动难点是：五．说教法学法
先说教法：遵循以教师为主导，幼儿为主体，活动为主线的教学原则，我采用情景教学法，观察法，谈话法，操作法等方法开展本课
f的活动。再说学法：引导幼儿通过参与讨论模仿操作展示等活动
方式，逐步完成活动任务，引导幼儿在活动过程中生动活泼主动地学习，丰富幼儿的情感，培养幼儿的认知能力和语言能力等。六．说活动准备
根据活动目标和幼儿的认知基础，我做了如下准备过渡语物质准备（）知识准备（）七．说活动过程根据本节课的活动内容以及幼儿的认知基础，围绕活动目标，重点和难点，我把活动过程设计为以下几个环节（过渡语）激趣导课自主探索交流体验操作表现活动延伸【结束语】总之，在设计本次活动的过程中，我自觉的运用《幼儿园教育指导纲要》的教育理念，积极为幼儿营造一种生动活泼的活动氛围，充分调动幼儿参与活动的积极性和主动性。最大限度的激发了幼儿的好奇心和探究欲望，为幼儿的一生奠定基础。
以上就是我的说课内容，谢谢！
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