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三年级数学下册总复习
一、知识回顾及知识链接:
第一单元:采访果蔬会两、三位数除以一位数(二)
三位数除以一位数、商是两位数的笔算;三位数除以一位数、商中间与末尾有零的笔
算;连除、加除(除加)应用题。
链接:三年级上册:第四单元:风筝厂见闻两、三位数除以一位数(一)
第二单元:对称图形
认识对称图形,对称轴。
链接:二年级下册:第五单元:热闹的民俗节对称现象。
第三单元:美丽的街景两位数乘两位数
整十数乘整十数的口算,两位数乘整十数、两位数乘两位数的笔算(不进位);两位数
乘两位数的笔算(一次进位),用连乘、乘除的方法解决问题。
继续学习两位数乘两位数的笔算(连续进位)及用乘除的方法解决问题,学习用倍比
的方法解决问题;综合应用两位数乘两位数的知识解决问题。
链接:三年级上册:第二单元:富饶的大海两、三位数乘一位数
第五单元:我家买新房子啦长方形和正方形的面积
面积与面积单位;长方形与正方形的面积;解决问题;
链接:三年级上册:第五单元:美化校园图形的周长
周长的意义。长方形、正方形周长的计算。
第六单元:走进天文馆年、月、日
二十四时计时法;年月日知识的学习。
第七单元家居中的学问小数的初步认识
认识小数,小数的读法,小数的大小比较;学习一位小数加减法计算。
链接:三年级上册:第六单元:奇妙的变化分数的初步认识
初步认识分数,认识分数各部分的名称;学习同分母分数大小的比较,同分子分数的
大小比较;学习同分母分数加减法。
第八单元:统计
链接:
一年级上册:第八单元:我又换牙了统计,初步学习在条形统计图中用符号如√、
○等来统计。
一年级下册:第八单元:我们的鞋码统计,继续学习在条形统计图用符号如√、
○等来统计,同时在这个基础之上,引入了画“正”字统计数量。
二年级上册:第八单元:亲近大海统计与可能性,初步学习进行分类统计,既按
一定的标准进行统计,统计过程使用以一定标准来分类的统计表(当然也可以用条形统计
图来统计)。
f二年级下册:第十单元:我锻炼,我健康统计,初步学习以小组统计为基础分类
统计。
三年级上册:第七单元:摸名片统计与可能性,初步学习以统计为基础对不确定
现象也既可能性的大小进行判定。二、教学建议:1、复习课的功能:(1)查缺补漏。(2)促进知识系统化,从整体上把握知识结构。(3)温故而知新。(4)提高解决问r
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