。4从资料室领取维修手册，作业后归还。5与同伴协作完成维护。
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f课程名称3教学安排
汽车发动机维修第学期课时时间典型工作任务描述典型工作任务描述建议学时
在技术人员判断发动机故障后，确定需要总成解体时，维修人员按照维修手册的规范程序，拆卸发动机并解体，进行零件清洗，在技术人员的指导下完成检测、零件更换、装配、吊装，并作调试准备；确定外围零部件（诸如皮带、风扇、水管、水箱、支承胶、排气管与排气垫等）需要更换时，维修人员拆卸并领取对应型号的配件，完成装配，并作各总成的调试检查，确认其工作状态正常，填写维修工单交付检验，工作过程中遵循现场工作管理规范。一体化课程学习目标学习完本课程后，学生能够对发动机水温高、不易起动、机油故障灯亮、发动机不能启动、电控发动机故障灯亮等进行维修，具体的：1能对照发动机描述发动机基本构造、部件功能及其基本工作原理。2能叙述并执行发动机吊装、拆装安全操作规程。3能描述工量具与仪器的种类、用途及其使用方法，并能正确选用。4能列举发动机吊装、拆卸、解体、清洗、装配的步骤与方法，并在规定时间内完成操作。5能列举发动机零部件测量项目和测量方法，并实施测量及数据计算。6能在实施的过程中记录拆装步骤。7能描述单臂吊操作规程，并完成发动机的吊装作业。8能识别发动机电控系统各元件结构及安装位置，并能说出其工作原理。9能识读发动机电控系统控制原理图，并描述其原理。10能检测并更换发动机电控系统各元件。工作与学习内容工作与学习对象：工具、设备、材料及资料：工作与学习对象：工具、设备、材料及资料：与学习对象工作要求：工作要求：
1执行发动机拆常用工具：翻转架、单臂吊、梅1能执行发动机拆装安全装安全操作规程花扳手、套筒扳手、扭力扳手、操作规程。2发动机总成吊开口扳手、风动工具等2能按照车辆维修手册规装
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f3认知发动机总常用量具：万用表、千分尺、塞范选择、使用工具。体结构及功能4认知并拆装曲柄连杆机构零部件5认知并拆装配气机构零部件滑系零部件7认知并拆装点火系零部件8认知并拆装冷却系零部件料供给系零部件工作方法：工作方法：9认知并拆装燃零部件的清洗方法发动机吊装方法10认知并拆装零部件拆装方法进、排气系统零部零部件测量方法件间隙的调整方法11认知并拆装发动机电控系统零总成的检验方法部件12清洗发动机零劳动r