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浅谈企业人才培养体系的建立
作者：张海燕来源：《经营管理者中旬刊》2016年第07期
摘要：人才是企业的首要资源，人才资源支撑着企业的战略发展。本文基于企业人才培养工作现状，重点阐述企业人才培养工作的误区以及人才培养体系构建的流程、方法。
关键词：人才人才培养人才培养体系
一、引言
近年来中国企业迅猛发展，人才也成为企业竞争的核心要素。不少企业把人才的来源首先定位在引进上，其次才是内部培养。事实上，成功企业的人才一般都是由企业自己培养的，培养人才也成为企业在市场竞争中制胜的关键。
1人才培养概述。人才通常是指具备高超的创新、创造能力和过硬的专业技术能力的人。人才培养是对人才进行教育、训练的过程。被选拔的人才培养对象一般都需要经过培养训练，才能成为企业各岗位的专门人才。
2人才培养的误区。
21人才培养是培训部门的事。企业将推动人才培养的责任全部交由培训部门承担，培训部门常因缺乏对培养对象的了解和缺少彼此间通畅的沟通环境收效甚微。从人才培养的可行性和实效性看，员工的培养应是直属上级的责任。直属上级在工作中通过言传身教，安排具有挑战性的工作任务等方式刻意磨练优秀人才，从而加速人才成长。人力资源管理部门则提供专业工具方法和资源的支持。
22人才培养就是员工培训。一些企业在人才培养过程中，将培训作为人才培养的唯一手段，认为人才培养就是员工培训。然而在企业人才培养实践中发现，培训只是企业人才培养中的一个工具、方法。国外人才培养专家也早提出过被国内外多数企业认可的“702010学习原则”，即：员工70的学习来自于工作历练，20的学习来自于人际互动，10的学习来自正式课堂。人才培养工作是一个系统工程，企业只有多种培养手段并举，才能真正实现人才培养的最终目的。
二、构建人才培养体系
企业不单单生产产品，更要生产人才，企业的竞争说到底是人才的竞争。如何“选、育、用、留”人才，是当今企业面临的一项重要课题，因此构建人才培养体系也成为企业的重点工
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作。人才培养体系是以企业的发展战略为导向，以企业人才战略为指导，从企业人力资源现状出发，精准识别企业战略人才需求，明确企业人才培养目标，科学选拔核心人才，并将企业人才培养的资源优先用于核心人才的培养。
1明确企业人才培养目标。在设定企业人才培养具体的目标时，企业要结合本企业的实际人力资源现状和战略需求，通过人力资r