及其应用06．物理考试命题研究07．2002年全国高校统一招生理科综合试题研究08．二次正态标准分数高考分数转换方案09．考试标准化初探10．常模参照考试与标准参照考试11．题海与题海战术12．教育测量与物理教学13．教育统计与物理教学14．教育评价与物理教学15．物理学史与物理教学16．物理学史与人文素质的培养17．物理学史与素质教育的培养18．物理学史与科学素质的培养19．法拉第的科学研究方法及其在物理学发展中的地位20．爱因斯坦与物理学的发展21．人类对光的认识的发展22．玻尔对物理学的贡献23．伽俐略对物理学的贡献24．电的本性发展史25．机械运动量度的历史争论
f26．运动和力的关系的历史探讨27．物理学发展模式与物理教学28．物理学发展趋势与物理教学29．物理学与能源问题30．物理学与环境问题31．物理学与美育32．物理学与德育33．物理教师的基本素质和知能结构34．应试教育与素质教育35．创新思维、创新能力与创新教育36．科技活动与创造性教育37“三个面向”与素质教育38．论“边学边实验”课型的教学功能39．物理课堂教学设计的理论基础40．物理课堂设计的基本内容41．学习心理与物理教学42．认知结构与物理教学43．“发现式学习”与“接受式学习”比较研究44．中学生解答物理问题常见错误的分析45．中学生物理概念常见错误分析46．能的转化和守恒定率的建立过程回顾47．物理教学目标探讨
f48．物理学方法论49．非智力因素与物理教学50．大脑功能的研究与物理教学改革51．物理教学研究课题的选择52．教材结构与教学结构53．物理教学重点的确定与教学策略54．高中物理力学教学体系55．高中物理电学教学体系56．初中物理力学教学体系57．初中物理电学教学体系58．必修与选修物理教材的处理策略59．重点物理概念的教学要求60．重点物理规律的教学要求61．物理教学方法选择策略62．物理教学媒体选择策略63．中学物理教学实验技能64．中学物理教学导入技能65．中学物理教学结课技能66．中学物理教学提问技能67．中学物理教学讲解技能68．中学物理教学启发技能69．中学物理教学板书、板画技能
f70．中学物理教学强化技能71．中学物理教学变化技能72．中学物理教学课堂练习技能73．中学物理教学试卷编制技能74．中学物理教学教育诊断技能75．中学物理教学个别辅导技能76．中学物理教学课外活动技能77．培养学习物理兴趣，是提高素质教育的基础78．引导学生主动探究获取知识79．中学研究性学习的设计与理论基础80．如何在物理教学中推动素质r