减少不愉快情绪；（4）1824个月，开始有意识地控制那些让他们感到不舒服的人和物。此时，他们也开始能处理一些挫折事件；（5）36岁的幼儿情绪调节和控制能力越来越强，已经能够使用很多策略来调节和控制自己的情绪。
4、简述情绪表达规则。
答：情绪表达规则有四类：①最小化规则；②最大化规则；③面具规则；④替代规则。
5、依恋与日后的发展有何关系？（P153）
答：依恋是婴幼儿最早形成的人际关系，这种关系非常稳定，对儿童发展的影响也非常深远。首先，这种最初形成的人际关系模式，可能是个体成人后发展人际关系的基础。其次，依恋会影响未来的心理健康。第三，依恋关系具有代际传递性。
6、气质是相对稳定的心理特征，但为什么儿童的气质也会表现出一定的不稳定性？（P160）
答：第一，气质本身会随着年龄的发展而发展，早期的行为会被整合到新的更复杂的系统中。第二，某些行为的意义会随着年龄的增长而变化，而这些行为反映了气质的特点。第三，环境对气质也有一定的塑造作用。
7、如何对待孩子的“物权意识”？
答：“物权意识”表明幼儿已经有了自我认识，建立了自我概念。对此，父母应持保护性的态度，多给孩子一些理解和宽容，用各种策略引导孩子服从那些必须服从的规则，而对孩子们不违反规则的自我坚持，则给以鼓励、接受和支持。
8、简述自尊的起源和自尊的评价。
答：自尊最初来源于早期的亲子互动。自尊水平取决于儿童在许多不同领域对自己能力的评估，包括：（1）学业能力；（2）运动能力；（3）社会能力；（4）外表长相；（5）行为举止。
三、论述分析题
1、“豆豆14个月时会当着很多大人和小孩的面，跟着‘小螺号’的调子开心地边唱边跳，可是24个月时，他跳了几步就会停下来，并且用手遮住脸”。为什么豆豆的行为会有如此的改变？对此，豆豆父母应采取怎样的反应方式和评价方式？（P132）
答：（1）从2岁开始，豆豆已经产生了自我，意识到要对自己边唱边跳的行为进行评价。这时，他就会产生诸如羞耻感、窘迫感之类的自我意识情绪，“并且用手遮住脸”。（2）一般而言，成功会使儿童表现出自豪感，失败会使儿童表现出羞愧感，这些表现都依赖于父母的反应。对此，豆豆的父母应该进行更多的积极评价：在孩子成功时进行表扬。那么，豆豆就在成功时表现出更多的自豪感，而在失败时表现出较少的羞愧感。
2、依恋是婴儿最早的社会关系，依恋有几种类型？其表现如何？
f安全型依恋、抗拒型依恋、回避型依恋、组织混乱或方向混乱型依恋。3r