的信息纷繁复杂，层出不穷。这些信息：A、都是可信的，不容置疑B、都是不可信的，没有任何价值C、都是虚假的，没有任何作用D、需要我们认真甄别、比较分析10．师生交往的礼仪是不可少的。下列做法不妥的是：A．见到老师主动问好B．进老师的办公室先敲门C．跟老师关系好，从背后突然拍打老师D．不同的场合选择不同的交往策略11．学生小林的家庭生活很优裕，他在家说一不二，父母则百依百顺，以至于小林在外欺负别人，打架斗殴，走上了犯罪的道路。在这里，小林的父母没有履行好：A．抚养的义务B．赡养的义务C．扶助的义务D．教育和保护的义务12．新型的师生关系应该是：①人格平等②互相学习，教学相长③互相尊重④学生是“遵从者”A．②③④B．①②③C．①②④D．①③④二、判断正误题（在表格内对的填“T”错的填“F”共10分）判断正误题（在表格内对的填对的错的填“题号答案13．“近朱者赤，近墨者黑。”是说不要与有缺点的人交朋友。14．当我们发现朋友的错误时，要坚持原则，适时指出。15．中学时代，异性同学之间不可能有真正的友谊。16学习外来文化，不等于照抄照搬，而要批判地继承。17中华文化是属于中国的，不是属于世界的。简答题：三、简答题：26分）（18、网络交往是一把锋利的双刃剑，有利又有弊。我们应如何发挥网络的积极作用呢？（8分）
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19、不同的国家有不同的国花。如：俄罗斯向日葵
日本樱花
f美国玫瑰加拿大枫叶荷兰郁金香（1）你由此可以得出哪些结论？（4分）
印度荷花
（2）对待文化差异，所采取的正确态度是什么？（4分）
20、体育课前，陈明和李易先后从教室跑向操场。陈明猛一关门，震碎了门上的玻璃，陈明稍一停顿，便跑向操场。李易见状犹豫了一下，顺手拿起扫帚扫起了碎玻璃，李老师正好从门前走过，不由分说地批评李易不爱护公物，李易感到委屈。（1）此时，李易可能会有哪些做法？（6分）
（2）如果你是李易，你会怎么做？说说你这样做的理由。（4分）
四、材料分析题（28分）21观看漫画回答问题。小林对妈妈说：“明天我跟几个同学一块去看电影，行吗？”妈妈问：“有女生吗？”小林回答：“有。”（1）妈妈为什么不许小林去看电影？妈妈的理由正确吗？（6分）
f（2）如果你是小林，应怎样说服妈妈同意自己与同学去看电影？（6分）
22某校八年级的同学在老师的指导下，以青少年为调查对象，采用问卷调查、座谈访问等方式，对青少年上网情况r