教研室工作规范与条例
教研室是公司各项教学管理工作以及课程建设、资师队伍建设等教学基本条件建设工作都要依靠教研室贯彻落实。建设好的教研室组织是提高我公司教学质量、实现人才培养目标的重要保证。为此，特制定本条例。
一、教研室的主要任务贯彻执行党的教育方针政策，按照公司的办学指导思想和人才培养目标，组织理论和业务学习；组织相关的教学和教学基本建设工作；开展教学研究、教学改革和学术研究活动。二、教研室的工作职责1、日常教学工作（1）负责或参与制定、修订课程教学计划；贯彻上级颁布的相关课程教学基本要求，研讨、制定、修订有关课程的教学基本要求。（2）依据教学计划，安排教学任务、选择相关课程教材、组织编写教学日历；组织好上课、学生答疑、实践教学环节指导等教学工作。（3）定期组织检查教学环节执行情况，包括备课、教学进度、讲课、答疑、实践教学环节的指导等，并将结果汇总报公司。（4）适时组织教研室教师互相听课，通过教师和学生了解、掌握教学情况；对本教研室教师和教学进行考评；做好教学评优和事故处理的相关工作。（5）每学期末将各类教学文件、相关教学资料、教师业务考核等材料建档、归档。2、教学建设工作（1）根据上级教育有关部门和公司制定的政策和管理办法，做好课程培训建设规划工作；组织研讨、制定相关课程建设规划，确定重点建设项目以及相应工作内容，并组织实施。（2）根据上级有关部门对教育机构教师的有关规定和要求，参照公司师资建设规划，做好教研室两年的师资队伍建设规划，提出年度引进人才计划，并配合公司共同审核新进教师资格、能力等，提出录用意见，提交公司；组织审查新开课、开新课教师的试讲、评议工作。组织制定教研室师资培训计划，并组织实施。（3）积极承担相关课程讲义的编写任务，组织教师研讨、编写讲义；协助落
f实所编教讲义的印刷、出版工作；组织好最终教材的研究工作。3、教学改革工作（1）组织或参与课程设置、改造、改革方案的调研、制定，承担相关教学文
件及材料的起草等工作；组织有关教学环节的实施。（2）研讨、明确相关课程在专业中的地位和作用，并对有关课程教学内容的
删增、衔接、交叉、重复等作必要的改造等，体现实用性、科学性和先进性。（3）组织开展教学方法和教学手段的改革，倡导应用网络教学、多媒体教学
等手段，提高教学质量；鼓励、支持教师开发、研制多媒体课件，充分发挥“大信息量、小课时”现代化教学优势的作用。
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