教育论文的格式要求（用）
论文标题、署名、摘要、关键词、正文、引文加注等。一、论文标题1、标题的拟定论文题目用词要能反映论文所阐述的主要问题，尽可能用最恰当、最简明的词语组合，概括全文内容并能引人眼球，做到确切、中肯、鲜明、简练、醒目。题目字数不要过多或过少，题目不超出20个字。常用的题目命名方式有：直叙式、疑问式、工整式、主副结合式等。好的论文标题应是直接揭示论点或论题，并能准确表达论文内容、研究方法和分析问题的角度，恰当地反映所研究的范围和深度，使读者一看就能了解论述内容和研究的深度。2、标题类型的确定1、标题的拟定A拟定大标题（1）直接要能直接揭示论点或论题省里：看文章基本上看标题，先看大标题，行的再看小标题（2）精炼要以简捷准确的语言来作为题目尽可能删除可有可无的字，一般说法，不要超过二十五个字（3）醒目要能引起读者的注意和阅读愿望B拟定小标题也就是列出提纲用词严谨，条理清晰，字数恰当，高度概括《如何在小学美术课堂上开展情境教学》（一）利用范画创设情境二利用电教媒体创设情境1、创设情境，激发学习欲望2、再现情境，掌握新知3、演绎情境，巩固新知（三）以生活角色创设美术情境《品词析句，品出实效》石红丽一、品词析句，扎实语文训练二、品词析句，领悟思想情感三、品词析句，积累语言《小学估算教学之管窥》一．联系实际，明确估算价值（删掉前两条，后四条都是谈策略，整合一下）二．走近估算，了解教学现状三．有机结合，提高估算能力1．估算教学与计算教学有机结合2．估算教学与具体情境有机结合四．借助教学，积累估算方法五．重视交流，优化估算策略六．坚持不懈，培养估算意识论题式标题是将所要研究的内容概括出来作为标题。如《浅谈小学生人文精神的培养》、《论小学生独立人格的培养》、《小学语文教学中语言训练方法浅析》、《浅谈轻声唱法教学》、《小学班级民主化建设初探》等。
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f其标题由一些特征词和高度概括研究内容的短语构成。论点式标题是把文章的中心论点概括出来作为标题。如《教师应注意培养学生的幽默感》、《要重视语文学科的交际性》、《要重视初中学生语文素养的培养》等。论题与论点式结合的标题一般为正副双标题。如《通过参与式规划促进学校发展基于上海市一所小学的个案研究》、《语文阅读教学课堂创生及其策略一种接受美学视野下的考察》、《语文要怎么“教”才能达到“不需要教”r