不断提高教学、管理能力，逐步到达主管护师的水平。培训重点：1、熟悉本专业系统的基础理论和专业知识（心电监测和心肺复
f苏等）。2、掌握专科常用药物的给药方法、常用剂量、毒性反应等。3、积极参与危重病人的抢救，及时记录，不断总结经验。4、
积极收集常见病的相关资料，更好的为病人做健康教育。5、具有一定带教实习生的工作能力及管理能力。实施情况：
1、以危重患者护理为主，能承担护理小组长工作。2、参加院、科组织业务学习和管理培训，并结合自学，完成继续教育25学分。3、不断学习专科常用药物的作用、注意事项。4、护理安全教育每月一次，理论、操作考核每月一次，参加护理查房。5、能胜任各岗位工作，应用护理程序对患者实施责任制整体护理服务。6、参与科室讲课、护生带教及护理科研设计，积极撰写论文。主管护师阶段的培训目标：具有护理专科、教学、管理的专项特长，承担临床教学工作，开展护理科研、撰写论文，逐步达到副主任护师水平。培训重点：1、具有护理专科教学、管理的特长，承担病房带教工作，开展护理科研，撰写论文。2、具有本专业系统的基础理论和专业知识。3、具有扎实的基础医学理论和管理知识，能够解决本专业疑难问题。实施情况：1、承担科室专题讲座、护生带教，协助科室管理，开展护理科研设计，年终有论文。
f2、参加院、科组织的业务学习和管理培训，完成继续教育25学分。3、参与护理一级质控，发现问题及时解决。
4、参加并指导本科护理查房、护理会诊，指导下级护士业务学习和技能训练。
5、参加并指导危重病人的抢救及护理工作，协助解决护理业务上的疑难问题。
6、参加护理部组织的理论考试、技能考核2次年。友情提示：本文中关于《护理人员在职培训计划》给出的范例仅供您参考拓展思维使用，护理人员在职培训计划：该篇文章建议您自主创作。
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