差。例如经济学、投资学和金融学等课程的学习，需要一定数学基础，部分留学生学习吃
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力，课程进度总体慢于中国学生。再加上语言、文化等障碍，留学生一旦在开始不能跟上学习进度，在后续学习中将感觉无所适从，甚至会放弃学习。3来华留学生的社会生活环境适应许多留学生不习惯学校的米饭为主的餐食，选择自己做饭吃，生活成本提高，学习时间不足，抱怨也多。刚来华的学生不了解外面的情况，对公交、商场、游玩地方都很陌生，在缺乏别人帮助的情况下就出现了无所适从、满腹牢骚的状况。生病去看医生，对医生的服务态度和收费标准最难以忍受。而在校内的住宿通常是单人一间或两人一间，屋内设有电话、空调、有线电视、校园网、橱柜、独立卫生间、床上用品等，但校外设施缺乏、服务不周。4来华留学生的人际互动适应对绝大部分留学生来说，父母亲人都远在其来源国，他们通过电话、电脑网络等现代通讯工具从那里获得情感支持。相比之下，朋友群的功能突出出来。由于留学生读书及生活的环境，他们面临陌生的文化模式和和生活习俗，交友的难度和复杂程度大大增加。跨文化接触是两种文化观的碰撞，留学生对某种现象进行解释时常会不由自主受到自身文化视界的影响，而中国人同样以自己行事的习惯和文化标准期待他人的行为表现，当两者无法吻合时，碰撞就产生了。假如无法成功融入中国的学生群体或其他本地人的生活圈子中，他们就会面临相当大的适应问题，不仅影响到他们的心理，学业也会受到相当大的影响。二、影响来华留学生跨文化适应的因素1来华留学生跨文化适应的内部因素（1）来华留学目的和期望留学生的留学目的和期望不同，参与东道国的社会文化生活的热情程度和深度不同，参与的方式也不相同，在留学过程中的适应状况也不同，收获和感受自然也不同。一般来说，有着明确来华目的的留学生常能以主动、积极的心态来面对文化冲击，他们甚至很早之前就已做好心理和行动上的准备，如查询中国的资料，了解这里的风土人情、人文环境，参加语言辅导，接受一定的跨文化交流的训练等，以提高自己异域生存的能力。而那些被动的不知道自己究竟为何来到中国的留学生存在较大的侥幸心理，他们不可避免地会碰到较大的文化冲击，有时会被突如其来的差异打个措手不及，悲观失望。4（2）留学生出国经历留学生曾有过出国经历使他们对陌生文化中人们的交际方式和行为模式有一定心理准备。因此，相对于那些第一次来中国留学的r