，只关心个人的需要，强调自己的感受而忽视他人，在交往中不受人欢迎。
孤僻也会导致交往障碍，具体表现为孤芳自赏，自命清高，结果是水至清则无鱼，与人不合群，待人不随和。这样从心理上与行为上与他人有着屏障，自己将自己封闭起来。
14人格障碍
人格障碍是另一种常见的人际交往障碍。人格的差异往往带来交往中的误解、矛盾与冲突，人格不健全可直接造成人际冲突。如不同气质类型的人对同一问题的处理方式不一样而产生矛盾，而相同气质类型的人没有互补也很难相处融洽。
15心理阴影
有的人小时候曾经受到家长、老师的批评、训斥甚至体罚，或者被同学、伙伴欺负和欺骗，内心没能养成对他人的信赖感，长大后往往不愿与人交往。上大学后心里的阴影依然存在，为了避免受伤，继续当个独行侠。
2常见大学生人际交往障碍的克服
21积极主动，热情交往
对于性格内向的人，要引导他不断调整自己的认知结构，对人际交往形成一种积极正确的认识，要把注意力集中到别人身上而不是自己身上，这是克服内向及社交恐惧的最重要一点。要鼓励内向的人热情主动与他人交往，不逃避、不孤守，积极把自我融入群体中。
22真诚赞美，自尊自信
真诚赞美与肯定对方是获得别人接纳的重要途径。处于青春期的大学生，自尊心极强，因而在交往中首先就必须懂得肯定对方，尊重对方，这是成功交往的一半。
俗话说，自爱才有他爱，自尊而后有他尊。在人际交往中，不要把人与人之间的关系视为尔虞我诈，要自信自尊。只有不卑不亢、落落大方、谈吐从容才能得到他人的认可和尊重。
23平等待人，开放包容
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平等相处就是要求自负者以一个普通同学的身份与别人平等交往，以开放的心胸接纳和包容来自四面八方、性格各异的同学。努力克服孤傲的心理，增加心理透明度，用一种开放的心态主动与人文往，吸纳别人的长处，享受、体会人际交往的情意和欢乐。
24正视自己，悦纳别人
对于有人格障碍的大学生，首先要提高认识，了解自己人格中的缺陷，正视自己，扬长避短，以适应社会环境。其次，要格外注意交友间的“心理相容原理”。一个心理相容性大的人是“豁而达理”的，容得下他人的不同看法、态度和行为特征也能悦纳自己，愉快地接受自己难以改变的个性特征和外表特征，从而营造良好的人际关系。
25走出阴影，拥抱世界
人不可能永远处在好情绪之中，生活中既然有挫折、有烦恼，就会有消极的情绪。迷恋过往的伤口是心瘾，也是惯性的病态，每天都应更新心情、r