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1谈话法特别有助于激发学生的思维,培养他们独立思考和__________的能力,谈话法可分为__________和启发谈话两种。语言表述、复习谈话
2在班主任工作中,制订具有前瞻性的目标最能体现班主任作为______者所发挥的作用。设计
31999年6月,中共中央、国务院颁布的《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》提出教育要“以培养学生的创新精神和__________为重点,造就‘有理想、有道德、有文化、守纪律’的、德智体美等全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。”实践能力
4班主任的领导方式一般可以分为三种类型:权威型、__________和放任型。民主型
5__________是对人才的基本问题所持观点的总称。人才观
6__________是指一个测验经过多次测量所得结果的一致性程度,以及一次测量所得结果的准确性程度。信度
7中国实行的第一个现代学制被称为是______。癸卯学制
8课堂教学方法有多种,其中,教师通过展示实物、直观教具,进行示范性实验手段来引导学生获得知识或巩固知识的方法被称为______法。演示法
9第一个提出要使教育学成为科学,并认为应以伦理学和心理学作为教育学的理论基础的教育家是______。赫尔巴特
10外部分组包括能力分组和______分组两种。兴趣
f11______是一个有目的、有计划、有结构地产生教学计划、教学大纲以及教科书等系统化活动。课程设计
12学生的学习有四个特性,它们是____________、稳定性、发展性和灵活性。独特性
13地方课程是由省、自治区、直辖市教育行政机构和教育科研机构编订的课程。其编订目的在于____________________国家级课程的内容。补充丰富
14人的身心发展的特殊性的表现之一是人的身心发展具有__________。能动性
15身体状态的剧变,内心世界的发现,自我意识的觉醒,_____是少年期表现出的总体性阶段特征。独立精神的加强
16测验的难度是指测验包含的试题__________。难易程度
17当前,在学校教育教学活动中,应从哪几方面建立良好的新型师生关系1加强师德建设,纯化师生关系;2树立民主教育思想,尊重学生;3了解和研究学生,树立正确的学生观;4主动与学生沟通,掌握与学生交往的策略和技巧。
18现代教育发展的根本动因是
。科技进步
19学生具有
的特点,教师的言论行为、为人处世的态度会对学
生具有耳濡目染、潜移默化的作用。向师性
201966年。联合国教科文组织在《关于教师地位的建议》中提出,应该把教师工作视为__________。专门职业专业
f21当代最具影响的德育模式有___________、__________、社会模仿模式等。认r
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