2012届高考生物二轮专题复习检测：变异、育种与进化届高考生物二轮专题复习检测：变异、
一、选择题1．同一番茄地里有两株番茄，甲株所结果实的果形全部异常，乙株结了一个果形异常的果实，甲、乙两株异常的果实连续种植几代后果形仍保持异常。则下列说法不正确的是A．二者均可能是基因突变的结果B．甲株发生的变异的时间比乙株早C．甲株变异一定发生于减数分裂时期D．乙株变异一定发生于有丝分裂时期2．图中①和②表示发生在常染色体上的变异。①和②所表示的变异类型分别属于
A．重组和易位C．易位和重组的植株是
B．易位和易位D．重组和重组
3．下图是三倍体无子西瓜的培育过程部分图解，在无子西瓜的培育过程中，接受花粉
A．甲
B．乙
C．甲和丙
D．丙
4．金鱼的变异性状很多，几乎没有一个单一性状不发生变异，金鱼的变异性从何而来，人们开始研究它的起源，大多数学者认为它起源于我国普通的野生鲫鱼。以下哪种组合可以支持这种观点①任何一种金鱼都可以与野生鲫鱼进行杂交，其后代均具有正常的繁殖后代的能力②金鱼和鲫鱼在胚胎发育的各时期不仅形态完全相同，而且在同一温度条件下，其发育的速度也是相同的③金鱼和鲫鱼的染色体不仅在数量上是相同的，二倍体2
均为100，而且在形态上也十分相似④金鱼与鲫鱼在同一组织中的乳酸脱氢同工酶的谱带是完全相同的⑤在肌肉组织蛋白质的电泳图谱中，金鱼和鲫鱼也是完全相同的A．①②③B．②③④⑤C．①③⑤D．①②③④⑤
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f5．2011上海模拟某植物种群中AA、Aa、aa的基因型频率如下图甲所示，种群中每种基因型的繁殖成功率如图乙所示。种群随机交配产生的后代中aa个体百分比、A基因频率的变化最可能是
A．增加、减少B．减少、减少C．减少、增加D．增加、增加6．2011福建四地六校联考如图表示细胞中所含的染色体，下列叙述不正确的是
A．①代表的生物可能是二倍体，其每个染色体组含4条染色体B．②代表的生物可能是二倍体，其每个染色体组含3条染色体C．③代表的生物可能是四倍体，其每个染色体组含2条染色体D．④代表的生物是单倍体，其每个染色体组含4条染色体二、非选择题7．2011江苏高考玉米非糯性基因W对糯性基因w是显性，黄胚乳基因Y对白胚乳基因y是显性，这两对等位基因分别位于第9号和第6号染色体上。W和w表示该基因所在染色体发生部分缺失缺失区段不包括W和w基因，缺失不影响减数分裂过程。染色体缺失的花粉不育，而染r