青年教师会议心得
2015年9月23日，我参加了学校组织的教龄两年内的青年教师座谈会，在这次会议中，史校和金主任就青年教师的培养、专业素质的提升、职业认同感以及高效课堂的建设等方面提出了几点要求和建议，同时，两位青年教师也积极发言，表明了对工作的决心和态度，下面我就谈几点自己的心得：1教学工作方面：1）认真备课，准备详案，借鉴优秀的教案和网络学习课件，备课时认真抓住重难点，认真抓好教学过程和管理工作，积极听课，寻找差异。2）认真学习教学大纲和新课程目标，做好及时复习和反思，争取每节课，每周，每月进行总结和反思，及时的发现和解决问题。3）加强自身业务知识的学习，提高自身专业素质，争取一年站稳讲台，三年成为合格教师，五年成为优秀教师。2高效课堂建设方面：作为青年教师，我们必须适应新时代、新环境的要求，逐步改变传统的教学模式，积极地学习新型的高效课堂“11”模式。在新模式的领导下，我们因该摒弃过去教师讲一整节节课的落后教学方式，通过让学生自己学、自己讲的新方式进行英语学习，给学生创造良好的学习环境和不断努力的竞争机制，提高学生的学习兴趣，从而达到高效学习的目的。3工作态度方面：作为一名新教师，我们不能墨守成规，一成不变地按照自己的传统观念和思想进行教学。在今后的工作学习中，我会严格遵守教学常规，脚踏实地的工作，认真完成课堂教学步骤，端正工作态度，严于律己，保质保量完成安排任务，与年级组同事搞好关系，争取早日成为一名合格的青年教师。4不足之处：知识在不断地发展和更新，我还需太多的磨练和学习，在今后的工作中，我会尽量在课堂少讲一点，多留时间让学生自己探索和思考，多向老教师
f请教关于“学法指导”方面的理论知识。5发展目标：我想今后我们必须不断学习教育理论知识，并以此指导自己的教学实践。向课本学习，向老教师学习，多读教育教学方面的书籍，多撰写教学反思等；向有经验的教师学习，多参加听课、评课活动，多与同事进行交流，加强教师间的合作，或者利用网络与更多的同行进行交流与学习，树立“活到老，学到老”的终身学习的观念。
fr