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一、教学目标：
U
it1My
ameisCharlotte
第一课时
知识与技能目标：通过对电影的欣赏与学习，提高学生对一些简单日常用语
的应用与听说运用能力例如句型My
ameis等
过程与方法目标：通过对原声电影背景介绍、电影欣赏、模仿对话、学唱电
影歌曲等方式进行教学，使学生感受英语学习的乐趣，在快乐中学习英语。
情感态度价值观：1、通过对原声电影背景及电影的欣赏，不仅创造了学习
英语的语言环境，也使学生在乐趣中学习和了解了西方英语国家的文化知识。
2学生在“欣赏”中感悟学习，在学习中增长知识。二、教学重点：能够理解并模仿原声电影
三、教学难点：能够在创设的情境下表演电影片段
四、教学准备：多媒体课件
五、教学过程：
1介绍故事背景：
O
espri
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sthatherfatherpla
stokilla
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Shesaveshislifea
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ameshimWilburCharlotteaspiderbefrie
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ThefarmfamilyWilbura
dCharlotte
gotoafairwhereWilburtakesparti
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2电影片段欣赏：播放电影片段，学生感受故事中人物特点及情感态度
3Let’stalk请同学们说一说故事中的人物Wilbur和Charlotte的特点，并总结学习Wilbur：lovelyeasygoi
ga
dki
d
Charlotte：frie
dlyclevera
dbrave
4跟读模仿：再次播放电影片段，学生进行跟读训练，并试着模仿故事中人物的情感，语音
语调，使学生能够很好的融入到故事中去。CharlotteIthi
k
owisthetimeformetosaysalutatio
sWilburWhatCSalutatio
sWOhOkayI’llleaveCNoWilburSalutatio
sisjustafa
cywayofsayi
ghelloWOhHelloHeyyouk
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ameisCharlotteCharlotteACavaticaWCharlotteGreat
ameCTha
kyouI’vealwaysthoughtsoWHeysi
ceyou’vesaidsalu…Youk
owthatworddoesthatmea
we’refrie
dsCIsupposeitdoesWYeah
5朗读片段在跟读模仿的基础上，学生试着自己朗读故事片段
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一、教学目标：
U
it1My
ameisCharlotte
第二课时
知识与技能目标：通过对电影的欣赏与学习，提高学生对一些简单日常用语
的应用与听说运用能力例如句型My
ameis…等
过程与方法目标：通过对原声电影背景介绍、电影欣赏、模仿对话、学唱电
影歌曲等方式进行教学，使学生感受英语学习的乐趣，在快乐中学习英语。
情感态度价值观：1、通过对原声电影背景及电影的欣赏，不仅创造了学习
英语的语言环境，也使学生在乐趣中学习和了解了西方英语国家的文化知识。
2学生在“欣赏”中感悟学习，在学习中增长知识。二、教r