瓶中分别培养的菜豆正常叶和缺少氮、磷、钾的叶片，描述现象并诊断病因。观察生长正常的叶和缺少氮、磷、钾的叶片的录像，描述现象并诊断病因。
出示观察的提纲，5分引导学生对病因进行分析探究
板
第二节植株的生长
书
设
一、幼根的生长
二、枝条是芽发育成的
计
三、植株的生长需要无机盐：
课营造一种自由、轻松的课堂氛围，引导学生从现实生活的经历和体验出后发，学习生物，从而培养学生对生物的好奇心和学习生物的兴趣。
小结
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