八年级生物期末考试质量分析
东津二中王长青
八年级生物期末考试已经告一段落了，特对本次的生物试卷进行全面的分析，希望在今后的工作中取得更好地成绩！本次试卷满分50分，考试时间100分钟。
优秀人数八（1）26185714119048183333185714优秀率
及格人数370880939452307890352715854及格率平均分平均得分率三率和
八（2）18
37
0880937833307566282815370
八（3）26
40
0952339976107995358528924
八（4）26
40
0952340190408038361338813
一、试卷总体印象本次生物期末考试主要考查学生基础知识和基本技能。题型、难易程度适中。大部分题目在课堂上都强调过，训练过。因此学生大部分能把大部分分数拿下，部分题目比较灵活，突出考查了学生在具体的环境中，进行思维的能力，内容相对比较丰富，学生完成情况不错。二、得失分情况和原因进行分析第一大题：单项选择（共20题20分）。考察的是学生对基础知识的掌握情况，本题题型较活注重基础，学生获得的最高分是20分最低分是2分。学生大部分能摆脱学习知识死记硬背的模式，会自己去学习、分析问题。
f大体问题如下：1、大部分学生对知识的掌握比较牢固2、学生对较活的题应变能力相对较好3、能将学到的知识应用到实际4、会对问题进行分析。5能够很好的应用平时训练各种方法来解一些比较不确定的题目，比如说排除法，假设法。失分率较高的题目：1、6、16、24、25第二大题：填空题（30分）。本题考察的是基础知识，内容丰富，难易适中。重在考察学生的分析问题解决问题的能力。因此对我们农村的普通学生来说有一定难度，但是整体不会很难，在课堂上该强调的都有强调。而且在复习的时候抓的比较到位，因此失分率不是很高。除了个别学生不去认真消化，导致不能灵活应用。失分率较高的题目：26（把铁树误认为是铁做的树，就误认为是非生物部分），29（把蝗虫误归纳为是森林生态系统的），32（人长高是细胞分化和分裂的结果，很多学生都写成是细胞分裂很生长的结果）36（第二小题，第一空格都对，第二和第三空格都填反了，本应该填草和鹰，错的同学就是填鹰和草）这次期末考试比期中考试有进步，整个年段平均分达42分，及格率很高达958，证明学生能够很好的对生物产生兴趣，并且能够很好的把生物知识运用到生活中来。
三、采取措施从学生试卷可看出，初中生物教学还是存在一些问题，需要认真研究与反思：1、要继续深入钻研课标，加强教研，不断提高教育教学水平，用新课程理念统领r