篇一英语新课标学习心得在教研组长的带领下我们全组老师认真学习了《英语新课程标准》。通过学习我能体会到在新课改中首先转变的就是观念新课改强调课程教学要促进每个学生身心健康的发展培养学生良好的品质的终身学习的能力注重科学探究的学习提倡交流与合作、自主创新学习最让我有所感悟的是新教学理念提倡人文教学尤其尊重学生作为学习的个体和学习过程使真正的教学过程变成学习主体学生和教育主体教师包括环境交互作用的过程这种教学是学生主动参与的、尊重学生个性的、参与教学环境的教学。若想有效的实施英语课程资源的开发我认为可以从以下几方面来考虑一、明确目标新教学目标的首位不再是掌握语言基本知识和基本技能而是激发和培养学生学习英语的兴趣使学生树立自信心养成良好的学习习惯和形成有效的英语学习策略发展自主学习能力和合作精神。同时提倡培养学生口语交际能力达到增强口语交际和实际应用能力。这正彰显了语言的习得贵在实际运用同时也体现了为学生终身发展奠定基础的人文教学理念。二、教法改变只有让学生在有限时间内最大限度的感知并运用语言才能达到语言学习的真正目的。把时间和空间多留给学生教师要合理分配课程资源和时间同时科学的运用教学方法激发学生的主动性和兴趣让学生有充分的时间自主学习和探究在教师的指导和引领下学习语言学会学习只有这样才能达到事半功倍的目的从而进一步实现培养学生良好学习习惯和能力的目的为其终身学习奠定基础。总之通过学习
f使我深刻地认识到作为一名教师要精心设计课堂利用新课改理念指导自己的教学真正把课堂还给学生使它成为学生学习知识展示自我的平台。平时还需要不断学习新课改的有关理论多学习新课改理念并运用到教学实践中去认真钻研教材挖掘教材积极参加教科研活动提高自己的业务水平、授课能力多听同任教师的课取人之长补己之短不断充实和完善我们的英语课堂。篇二英语新课标学习心得新课改倡导全人教育强调课程要促进每个学生身心健康的发展培养学生良好的品质的终身学习的能力新课改倡导建设性学习注重科学探究的学习关注体验性学习提倡交流与合作、自主创新学习课程改革的成败关键在于教师教师是课程改革的实施者作为教师的我必须做好充分的准备学习新课程改革理论更新教学观念迎接新课改的挑战。下面简单地谈一下英语新课标学习的几点体会。一、面向全体学生为学生全面发展和终身发展奠定基础。1、鼓励学生大胆地使用英语对r