养人之欲，给人之求，使欲必不穷乎物，物必不屈于欲，两者相持而长，是礼之所起也。”《荀子礼论》社会公德是指在社会交往和公共生活中公民应该遵循的道德准则。人与人之间的关系→文明礼貌、助人为乐人与社会的关系→爱护公物、遵纪守法人与自然的关系→保护环境社会公德的基本特征：继承性、基础性、广泛性、简明性二、社会公德的主要内容（一）文明礼貌（二）助人为乐（三）爱护公物（四）保护环境（五）遵纪守法社会公德在社会发展中的地位越来越突出：第一，社会公共生活的空间越来越扩大第二，在现代条件下，社会公德是社会文明与进步的外部标志之一。第三，社会公德是社会正常运行的保证三、社会公德的实践与养成我国当前社会公德的基本现状（二）弘扬社会公德社会公德水平的高低，直接影响一个国家的社会秩序、社会风气、社会凝聚力，是一个社会文明程度的重要标志。弘扬社会公德是建立健全社会主义思想道德体系的有机组成部分，是培养有道德的社会主义公民的有效途径。大力弘扬社会公德是构建社会主义和谐社会的重要内容。案例链接二：不买票想白坐地铁（见教案附录二）案例链接三：东周刊停刊事件（见教案附录三）案例链接四：十几万口香糖留在天安门广场（见教案附录四）“人生而有欲，欲而不得，则不能无求；求而无度量分界，则不能不争；争则乱，乱则穷。先王恶其乱也，故制礼义以分之，以养人之欲，给人之求，使欲必不穷乎物，物必不屈于欲，两者相持而长，是礼之所起也。”《荀子礼论》“我们必须时时记住：我们统治自然界，决不像征服者统治异民族一样，决不像站在自然界以外的人一样──相反地，我们连同我们的肉、血和头都是属于自然界，存在于自然界的。”恩格斯“公德者何？人群之所以为群，国家之所以为国，赖此德焉以成立者也。”梁启超
f视频链接《文明的呼唤》（30分钟）思考与讨论：在我国社会公德领域主要存在的哪些问题？这些问题给社会和个人生活带来了哪些困难？并试着分析其原因。如何提高人们的社会公德水平？（三）在实践中增强公德意识，践行公德规范从小事做起，从小节改起，带头践行社会公德规范。古人云“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，讲的就是这个道理。四、网络生活中的道德要求视频《上网也需讲公德》（3分钟）讨论网络生活中是否需要道德规范应遵循哪些道德规范（五要五不要）要善于网上学习，不浏览不良信息。要诚实友好r