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为了子女的健康成长而共同努力
阿扎克乡麦玉中学教师和谐社会呼唤和谐教育。和谐教育包括:家庭教育、学校教育、社会教育,而最基础的教育就是家庭教育。家庭教育与学校教育有着明显的区别,学校教育的重点是传输知识,培养高尚情操;家庭教育则应关注孩子的性格,而性格的培养应从习惯、兴趣、行为入手。有些事情是可以等待的,但孩子的发展是不能等待的。小学阶段是打基础的黄金时间,良好的习惯,规范的行为,浓厚的兴趣,创新的意识,健全的人格,扎实的根基皆不能少。我要和家长们探讨的话题是《为了子女的健康成长而共同努力》,目的有两个,一是根据当前的教育形式和学生年龄特征,有针对性的指导家长如何管理和教育子女,让你的孩子坚持始终如一,形成良好的生活习惯和学习习惯;二是让家长了解学校办学理念,并积极主动配合学校加强对子女的教育和管理。一、如何当好家长的角色?我们不是天才,但我们可以培养人才。家长对子女教育的重视程度直接反映在孩子的健康成长上,因此呼唤家长积极关注孩子的成长迫在眉睫,在我们从教的过程中,遇到过各种类型的家长,有对子女相当负责的好家长,有对子女得过且过的一般家长,也有依靠老人就放手的家长,还有推卸责任、撒手不管的家长……作为一名教育工作者,面对上述后面的几种家长,常常是感到无奈和无助;个别家长对教育子女的责任缺失,无形当中给学校教育带来了很大的阻碍,这就呼唤家长应担负起相应的家庭教育责任。
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f(一)父母和家长的区别。“家长”与“父母”这两个概念,对于大多数人来说,根本就没有本质上的区别,都认为只不过是称谓不同而已,实际上他们是有着本质上的区别的。父母,父亲和母亲,只要是具有生理功能的人都可以做父母,而通常的家长则是在父母的基础上,具有一定监督、保护、导向作用的一家之首。由此可见,父母仅仅是让生命得以延续,而家长就必须对孩子的行为规范负责。相比之下,做孩子的父母比做家长容易多了,做一个合格的父母大家不难做到,但要做一个称职的家长,也需要用一生做代价。(父母着重管生活,家长不但管生活,尚须注重情感等。)(二)孩子喜欢什么样的家长?(孩子对父母的要求)随着社会的进步和时代的发展,我国独生子女群体的崛起,我们对子女的教养问题已表现出前所未有的兴趣和关注,特别是对如何做称职的家长尤为重视。家长是孩子的第一任教师,也是终身之师,所以家长要胜任教师这一角色。孩子喜欢什么样的父母r
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