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Step9Homework用下列词组来造句：1pla
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板书设计：Sectio
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cesStructures：①Whatdoyouwa
ttowatch②Whatdoyouthi
koftalkshows③Ica
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dthem④Ido
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dthem⑤IlikelovethemIdo
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Sectio
AGrammarFocus3c一、教学目标1语言知识目标1学习掌握下列词汇：jokecomedy2）进行一步复习巩固运用Sectio
A部分所学的生词和词组。
3
f3）进一步学习运用所学的知识来陈述自己的看法；学会谈论自己的喜好。4掌握动词不定式结构做动词的宾语这一语法知识；掌握后面接动词不定式做宾语的动词。2情感态度价值观目标学会谈论流行文化，了解各类电视和电视节目的名称和自己的喜欢。注意引导学生们形成正确的文化观念，大力培养学生们的跨文化意义，形成自己独立的个性。二、教学重难点1教学重点1进一步学习运用所学的知识来陈述自己的看法；学会谈论自己的喜好。2掌握动词不定式结构做动词的宾语这一语法知识；掌握后面接动词不定式做宾语的动词。2教学难点掌握动词不定式结构做动词的宾语这一语法知识；掌握后面接动词不定式做宾语的动词。三、教学过程Step1Revisio
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2dStep2Grammarfocus1学生阅读GrammarFocus中的句子，然后做填空练习。①你想看新闻吗？Doyouwa
tto_______________②你觉得谈话节目怎么样？Whatdoyou______________shows③我不介意看。我不能忍受。我喜欢看。Ido
’t______themI__________themI____________them④你计划今晚上看什么节目？_______doyou___________watchto
ight⑤我计划看《我们过去的时代》。I__________watchDaysofOurPast
4
f⑥你期望从情景喜剧中学到什么？Whatca
you_____________fromsitcoms⑦你能学到一些很好的笑话。Youca
_______somegreat_____⑧你为什么喜欢看新闻呢？Whydoyoulike__________________⑨因为我希望查明在世界各地发了什么事情？BecauseI__________________what’sgoi
g________theworld2学生们根据记忆，r