B家庭教育指导的组织
不同）
指导者有）
C家庭教育指导的形式
D家庭教育指导的管理
13直接支配着学前儿童家长对儿童进行教育的目标、方向、手段、行为及方式方法，对
儿童身心发展有着十分重要影响的学前儿童家长教育观念的是（
）
A素质观
B教育观
C方法论14中国有句俗话“儿子是自己的好”A家庭教育是一种非正规教育
D政治观，这反映了（）
B家庭教育是一种充满亲情的教育
C家庭教育是一种稳定的持久性教育
D家庭教育是一种无所不在的教育
15家庭的固有功能是（
）

A生长功能
B生育功能
C教育功能
D娱乐功能
16下面的音乐中适合选做给孕妇听的胎教音乐是（
）

A声音响亮的音乐
B有架子鼓声音的音
C有很强节奏的音乐
D舒缓轻柔的音乐
17在人际沟通的四种基本态度中，破碎的生活态度是（
）
A我好你也好
B我不好你好
C我好你不好18行动研究的兴起始见于美国的（A17世纪30年代的后期C19世纪30年代的后期
D我不好你也不好）
B18世纪30年代的后期D20世纪30年代的后期
f19．下列药物中对胎儿无害的是（
）
A．四环素
B．维生素C
C磺胺素
D雄激素
20．学习书面语言、丰富词汇的关键期是（
）
A26岁
B45岁
C39岁
D1317岁
21．学前儿童家长对孩子合理的高期望，本身就带有一种“隐蔽的强化作用”，它能使孩子在自觉意
识的水平或在自发无意识的水平上受到良好的激励。其间它必须经历的两种心理机制是（）
A．知觉和投射
B．感觉和知觉
C．感觉和投射
D．知觉和习得
22．在影响孕妇情绪的众多因素中，最重要的两个因素是（
）
A．夫妻关系不良和孕妇担心体型变化
B．家庭生活的压力和性别期待
C家庭因素和孕妇自身的认识因素
D．营养因素和心理因素
23．著名个性理论家埃里克森认为，乳婴儿期最主要的心理社会发展任务就是建立基本的（）
A．信任感C．幸福感24．民主的儿童训练策略的建立基础是（A．科学与合理原则
B．责任感D．满足感
）B．平等与相互尊重原则
C．民主与平等原则
D．个性化与科学化原则
25．作为学前儿童家长，在教育孩子过程中，必须具备的教育能力是（
）
A．确定儿童需求、选择教育内容、运用教育方法和评价教育结果的能力
B了解儿童需求、评价儿童发展、运用教育方法和处理儿童问题的能力
C了解儿童需求、评价儿童发展、协调亲子关系和处理儿童问题的能力
D观察儿童兴趣、了解儿童需求、评价儿童发展和处理儿童问题的能力二r