榜式堡中学“体育、项目”榜式堡中学“体育、艺术21项目”实施方案
为进一步推动新课程改革，深化素质教育，根据《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，按照教育部《“体育、艺术21项目”实施方案（试行）》和市、县文件精神，结合我校实际特制定本方案。一、指导思想坚持以科学发展观为统领，倡导“我参与、我快乐、我运动、我健康”的运动理念，引导学生积极参加文明、健康、活泼的文体活动，促进学生全面发展和健康成长，努力创设热爱体育、崇尚运动、追求艺术、文化育人的良好校园文化氛围。二、方案目标通过学校组织开展的课内外体育和艺术教育活动，让学生掌握两项体育技能和一项艺术特长，为学生全面发展奠定良好基础。三、项目设置1、体育类：排球、踢毽、技巧、音乐、跳绳、跆拳道等。2、艺术类：音乐表演类（器乐、声乐舞蹈）美术类（素描、漫画、国画、剪纸、书法）四、实施对象和时间对象：根据我校实际，本学期实施“体育、艺术21”项目的对象为79年级学生。时间：1、每天上午大课间活动时间30分钟。2、每天下午的第七节课合理安排“21”项目的训练。3、利用班队活动等其他时间。五、主要措施：主要措施：1、加强领导，严格管理
f成立由校长任组长，其他班子成员及教师的“体育、艺术21项目”工作领导小组，由教导处等部门负责，制定具体的“体育、艺术21项目”评价体系。明确分工，落实到人，充分认识活动重要性，有计划、有备课，将该项常规纳入学校常规管理体系，将各班“体育、艺术2＋1项目”实施的成绩和教师年度业绩考核挂钩，从制度上保障该项工程的积极稳步推进。组长：孙伟
副组长：李应贞姜明良成员：赵吉生、孙光钱、高国东、孙世玲、李玉琢、刘天夫、佟菲
体育类：刘天夫、李玉琢艺术类：佟菲2、做好学习与宣传工作。（1）组织教师认真学习教育部和中心学校文件与会议精神，拟订出适合本校特色的实施方案。同时，开展多种形式的宣传活动，争取社会各界特别是学生家长的理解支持，为实施工作奠定良好的基础。（2）向学生发放体育、艺术21项目调查表，了解学生的技能、特长。3、上好体艺类课，充分发挥“主渠道”作用。充分发挥课堂教学这一“主渠道”的作用。严格执行国家颁发的教学计划，开齐开足体育、音乐、美术、综合实践活动等课程，严禁挤占音体美课程的时间给学生补习文化课。4、安排好“体育艺术21项目”周活动表。做到“定项目、定内容、定地点、定r