微课教学设计
学校：唱凯白水小学
教师：翁彦灵
时间：2013316
系列名称本微课名称知识点描述
知识点来源基础知识
小学语文句子专项训练比喻句比喻句是一种常用的修辞方式，在人教版三年级的教材中随处可见。学好比喻句更是为习作打下基础。构成比喻内容上有三个要素：一是思想的对象，即本意；二是另外的事物，喻意；三是两事物的类似点，（共同处和相似处）。学科：语文年级：三年级教材：人教版章节：第二单元页码：31听本微课之前需了解的知识：能说完整的一句话，有一定的生活经验，并有一定的比喻句积累量，对比喻句有感性认识。
教学类型
□讲授型□问答型√启发型□讨论型√演示型□联系型□实验型□表演型□自主学习型√合作学习型√探究学习型□其他
适用对象设计思路
学生：本微课是针对本学科平时成绩多少分的学生？□40分以下□4060分□6080分√80100分√100120分√120150分
教师：□班主任□幼儿教师√普通任课教师□其他其他：□软件技术□生活经验√家教□其他
通过课件演示、启发，让三年级的学生明白用比喻来对某某事物的特征进行描绘和渲染。可使事物生动形象具体可感，以此引发读者联想和想象，给人以鲜明深刻的印象，并使语言文采斐然，富有很强的感染力。
教学过程
内容
画面
时间
片头（20秒以内）
您好，我这个微课重点讲解句
第子专项训练我会写“比喻句”。
1
至
1
张
PPT
10秒以内
第一节内容：让我们一起来猜
个谜语吧。身体轻又轻，空中来飞
行，有时像棉花，有时像鱼鳞（猜
一自然现象）是云，你猜到了
吗？
第2至2张PPT30秒
正文讲解（4分句中用像棉花，像鱼鳞，这样40秒左右）具体的事物来表述抽象的自然现象
云。这种比喻叙事很重要，能体现一个人的文采，我们可得好好学一学“比喻句”。
第二节内容：比喻句在一年级儿歌《小小的船》出现过，在我们三第3至3张PPT60秒年级上册三单元第十一课积累过，
f在三年级下册园地二“我的发现”中特别提出了。
那到底什么是比喻句？原来就是打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。它一般由本体，比喻词和喻体组成请看我们三年级下册第三课《荷花》中的句子：荷叶挨挨挤挤的像一个个碧绿的大圆盘。本体：荷叶，比喻词：像，喻体：大圆盘。
第三节内容：巩固练习下面我们就来进行练兵活动。请用比喻的方法描述自己看到的景物。我们班有同学这样写道：1、苹果树上挂满了苹果，远远看上r