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据小明设计的尺规作图过程,(1)使用直尺和圆规,补全图形;(保留作图痕迹)
(2)完成下面证明
证明:∵CACD,
∴点C在线段AD的垂直平分线上(



∴点B在线段AD的垂直平分线上.
∴BC是线段AD的垂直平分线∴AD⊥BC.∴AE就是BC边上的高线.
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fB
C
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)(填推理的依据).
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0183si
602
2
112
2
19
解不等式组:
3x2≤x,
2x1x1
5
2
关于x的一元二次
20
方程mx22m3xm10有两个实数根.
(1)求m的取值范围;(2)若m为正整数,求此时方程的根.
21如图,矩形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,以AD,OD为邻边作平行四边形
ADOE,连接BE
A
D
1求证:四边形AOBE是菱形;
2若∠EAO∠DCO180°,DC2,E
求四边形ADOE的面积
O
B
C
22如图,在△ABC中,ABAC,以AB为直径的⊙O分别交AC,BC于点D,E,过点B作⊙O的切线,交AC的延长线于点F.
1求证:∠CBF1∠CAB;2
2若CD2,ta

CBF1,求FC的长.2
A
OD
C
B
E
23已知一次函y2x的图象与反比例

函数
yk
在第一象限内的图象交
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F
y≠k0于点
xA(1,m)
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5
2
4
1
3
1求反比例函数的表达式;2点B在反比例函数的图象上,
54321o12345x且点B的1
横坐标为

M,使
2若在x轴上存在一2
3
MAMB的值最小,求点M的坐标4
5
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24为引导学生广泛阅读文学名著,某校在七年级、八年级开展了
该校
读书知识竞赛
七、
八年级各有学生400人,各随20名学生进行了抽样调查,获得了他们知识
机抽取
竞赛
成绩(分),并对数据进行整理、描述和分析

下面给出了部分信息
七年级:74
979689987469767278
99729776997499739874
八年级:76
889365789489689550
89888989779487889291
人数成绩50≤x≤5960≤x≤6970≤x≤7980≤x≤8990≤x≤100
年级
七年级
0
1
10
1
8
八年级
1
a
3
8
6
平均数、中位数、众数如下表所
示:
年级
平均数
七年级
842
八年级
84
根据以上信息,回答下列问题:
1
a
,m
中位数77m


众数74

2你认为哪个年级读书知识竞赛的总体成绩较好,说明理由(至少从两个不同的角度说明推断的合理性);
3该校对读书知识竞赛成绩不少于
“阅读小能手”称号,
请你估计该校
七、八年级所有学生r
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