”数学等竞赛，争创佳绩。（8）结合区各类优秀学生、先进集体评选工作，做好本校推优工作。（9）组织开展“‘三八’妇女节”、“‘3月5日’学雷峰纪念日”、“‘3
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f月12日’植树节”等主题活动（10）备课组完成自查（一）重点对本组教师的教学随笔、读书摘记质量进行自查。四月份：（1）开展缅怀革命先烈活动，进行班队主题会比赛。（2）认真组织期中学科质量抽查，迎接区部分学科抽查。（3）感受自然，增加体验，组织学生春游活动。（4）认真做好期中质量的分析，提出有效的整改措施。（5）有序、准确地完成毕业生借读及回户口所在地的调查申报工作。（6）对三年级抽查调研（2）（7）组织三五年级应用题竞赛。（8）备课、作业抽查（二）重点检查教师的教学随笔质量及作业设计的有效情况。五月份：（1）优秀备课、作业、作品展示。（2）按要求完成五年级学生的毕业材料和一年级新生招收工作，做到不返工做事。（3）举行校园科技文化艺术节，展示学生的才艺。（4）组织四年级学生的教育实践活动，养成“与礼同行”的好习惯。（5）对三年级进行抽查调研（3）（6）组织各班召开主题班队会。（7）薄弱教师跟踪诊断情况小结。（8）组织三五年级语文课本剧比赛。（9）备课组完成自查（二）重点自查备课组研究实效、过程资料积累。六月份：（1）结合大队部工作，认真组织庆“六一”活动。
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f（2）组织三年级英语单词大比拼。（3）备课、作业抽查（三）重点对教师一学期备课质量及学生作业质量作考评。（4）对“高效使用课程”的研究作个小结。（5）认真复习，组织迎接期终考试。（6）准确、细致地完成期终质量分析。（7）认真进行学生成长册的填写。教育教学质量管理处2008年2月18日
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