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高中学生心理健康教育策略论文现代人才不仅要有广博的知识、良好的能力结构,还要有健康的心理素质。随着高考体制的改革,高中生面临着激烈的竞争和巨大的升学压力。作为独生子女,高中生的心理承受能力差,挫折意识不强,如果这一阶段缺乏引导,很容易导致心理疾病,影响其健康成长。因此,加强高中学生的心理健康教育十分必要。1高中学生身体发育的特点11高中生身体形态方面的变化经过初中阶段的快速增长,到了高中阶段,无论是男生还是女生,身高和体重都基本稳定,第二性征发育明显,男孩子肌肉增长较快,纤维明显增粗,肌力显著加大,喉结变大,声音变粗;相对而言,女孩子的身体脂肪较多,身体线条很美,婀娜多姿。身体发育的逐步成熟促进了高中生性心理的发展。12高中生身体机能方面的变化高中生的身体结构和功能已经接近成人水平。大脑容量在1400g,兴奋与抑制比较平衡,第二信号系统起着重要的调节作用;在呼吸系统方面,男生肺活量在3600ml左右,女生在2500ml左右;在心血管系统,高中生的心率与成人接近,平均在78次mi
左右。2高中生的心理特点高中生正处于青春初期,无论是其生物性还是社会性都未发展成熟,处在从青少年期向青年期过度的阶段,因而具有如下心理特点。21具有强烈的进取心和开拓精神高中生精力充沛、血气方刚,反应敏捷、不安现状,具有强烈的进取心,有种
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