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缠山小学小学生心理健康咨询个案辅导记录表
基本姓名
性别
年龄
情况班级
辅导时间
咨询老师
谈话内容
咨询问题
问题处理
备注
f小学生心理健康咨询个案辅导记录表
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基本姓名周奕
性别

年龄11岁
情况班级五(4)班辅导时间512咨询老师刘君玉
谈话内容
1该女生个性内向,不爱发言
2注意力不够集中,偶尔会开小差作业质量不是很高,有时学习提高有一定困难
3胆小怕事,遇到难题不敢问老师
咨询问题
1如何让其觉得老师是个可亲又可敬的人,不再畏惧老师,敢于举手。
2怎样提高数学成绩
问题处理
要了解学生的具体情况,不要一味向其施加压力,也不要批评责难,而应该让其在台下写,抓住一切可以表扬其的机会

2
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小学生心理健康咨询个案辅导记录表
基本姓名李鹏
性别

年龄
11岁
情况班级五(1)班辅导时间415咨询老师刘君玉
谈话内容
1在教室里,坐立不安,动个不停,手敬礼旺盛2不能使自己的手保持不动,顽皮十足3注意力不集中,缺少耐心
咨询问题
1如何让一个多动的学生集中,注意力510分钟?2怎样让其耐心听取老师的交回,按时完成作业。

3
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问题处理
这种学生应该合理安排其位置,让其在老师的眼皮底下学习,使其常接受到老师眼神的暗示,多注意自己的言行
备注
小学生心理健康咨询个案辅导记录表
基本姓名李斌
性别

年龄11岁
情况班级五(2)班辅导时间430咨询老师刘君玉
谈话内容
1小小年纪父母不在身边,存在较强的自卑心理。
2经常招惹同学,在坏的方面存在求好心理,妨碍同学的正常活动。
3缺乏明确的学习目标,作业质量差。

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咨询问题
1如何纠正其自卑的不良心理,重获自信心?
2结合实际情况,帮其建立切合实际的学期目标,集中注意力,认真听讲。
问题处理
其问题主要出在自卑心理和行为习惯上,因为自卑,所以不想去学习,不想做工作,不认真听讲,因此,我们应该从各方面去了解,帮助其找回信心,多让其举手发言。
备注
小学生心理健康咨询个案辅导记录表
基本姓名黄瑾雯
性别

年龄11岁
情况班级五(3)班辅导时间326咨询老师刘君玉

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谈话内容
咨询问题
1学习认真刻苦,积极向上,但存在考前紧张,考试焦虑等心理现象。
2心理存在不平衡因素,性格偏内向,不与别人交流。3学习发言不积极,不敢上台来表现自己。
1如何消除考试焦虑症,发挥正常水平?、2如何正确树立自己的价值观,爱r
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