《建筑设计基础》教学大纲
课程编码：NAA301
一、课程的性质、任务及适用专业
（一）课程性质《建筑设计基础》课程是建筑学专业主干课程、核心课程之一，是建筑设计课程的准备及起步阶段。其主要目的是以简单的小型建筑设计训练为核心，进行专业基础知识、基本技能的学习与训练，为后一阶段的课程设计打下扎实的专业基础。该课程也可以作为有志于专门从事建筑设计人员的专业参考课、专业选修课。（二）教学任务本课程全面贯彻建筑学教学总纲、建筑设计部分教学子纲，并在此教学阶段对学生进行建筑设计基本方法与建筑视觉原理的介绍，以及基于实践的视觉思考与分析，重点强调艺术观熏陶、概念与实践的结合、建筑观与建筑设计方法论等相关素质与能力的构建；本课程强调利用手脑结合引导学生主动学习、理解并掌握基本的建筑观和基本的建筑设计方法论。本课程为56学时，2学分。本课程需配套课程设计《建筑设计1－别墅》32学时，3学分。（三）适用专业本课程适用建筑学、城市规划、艺术设计类等相关专业。
二、课程教学基本内容、基本要求及学时分配
（一）基本内容、基本要求及学时分配1基本的建筑设计法则、图底关系，建筑与环境的关系（8学时）
11相似与不同（理解）12秩序（掌握）（重点）13秩序最重要的设计概念（掌握）（重点）14边界（理解）（重点）15形状（理解）16大小（理解）
f17建筑环境（理解）18重复与韵律（理解）（重点）19建筑总平绘制与图底关系（掌握）（重点）2基本的建筑平面设计（8学时）21单元与组团的平面排布（掌握）（重点）22建筑平面组合（掌握）（难点）23建筑平衡（掌握）（重点）24建筑色彩（了解）25图案（了解）26建筑平面交通分流设计（掌握）（重点）27整体中有关联的各部分（理解）27建筑平面的功能意识与布置（理解）（难点）3基本的建筑空间设计（8学时）31延伸点、线、面，构成形式与体量（理解）（重点）32调整正负形空间（理解）（重点）33体块构成几何体（理解）（重点）34结构与施工初步（识记）35竖向空间设计（掌握）（重点）36建筑空间与形式、功能的关系（理解）（难点）36正负形式与空间（理解）37建筑剖面（掌握）（重点）4建筑环境与尺度认知（8学时）41对比（理解）（难点）42环境中的建筑（理解）43建筑场地的规划（理解）44平面（理解）45功能与形式（理解）（难点）46取自自然界的形状（了解）47尺度（理解）（难点）48考虑各方向的视r