七年级下学期数学备课组工作计划
一、本学期工作目标：1．深入学习新课程标准，钻研新教材，2．转变教学观点，树立教学是为学生终身发展服务的思想。3．优化教学情景，激发学生的学习兴趣。4．开展课堂教研活动，提高课堂教学效益。5．培优转差工作6．争取年级平均分在全区的前列二、集体备课安排：1、分组：第一组：陈志楠、王刚、李春晓、杨晓扬、邓彬；第二组：陈志楠、王刚、王立生、王美春、梁丽明；第三组：陈志楠、王刚、浦建、孙凤敏、苏蔚。2、备课任务：1）每周每组成员各备一节，一周五节课，并配有一周课件。2）交流上周授课过程中的问题和感受。（由上周备课组发言）3）主备内容：①、目标（知识、能力、发展），②、本节重点及突出方法，③、本节难点及克服措施。④、整节课的大体思路及补充内容（结合课件展示）⑤、有效作业：严格控制作业量，尽量减少不必要的重复题目，充分体现当天所授课程的重难点，原则少而精。⑥、本节数学思想方法点拨及其体现：点到为止，逐层感受。3）分配下周所用单元测试卷及落实小条的人员安排。（单元测试卷按班级顺序从前往后排，小条由备课组成员完成。）注意：两位新老师每次备课前要主动与指导老师沟通，试卷出完后主动找指导老师修改。4）环境课内容安排：课本资料网络视频（或图片），力求让学生有所感受、有所收获，增长一些生活常识。（按班级顺序从后往前排）5）提供有关教育教学的文章，供大家集体阅读，共同成长。（资料提供按老师年龄从小到大排序）。
f三、本学期活动主题：1、3月中旬进行全年级数学计算题大赛，5月初进行全等证明大赛，选出年级的佼佼者进行表彰。此活动目的是激发学生的学习数学的积极性和趣味性，希望老师们能分层次比较，激发学生的斗志。2、课堂观察活动，把握一次集体听课的机会，安排不同老师重点听一节课的不同方面，回来后每位老师就自己负责的内容发言，谈谈对当节课在此方面的表现，自己的认识和升华。3、同课异构活动：共同选定某个课题，在不集体备课的前提下，由不同年龄阶段的老师授课，全组其余老师集体听课。在集体备课时每位老师发言，谈谈同一节课不同的授课思路、不同的课堂结构、不同的教学气氛等，有何优势与不足。4、组织青年教师（张文娜、王刚）准备年会展示课和新苗赛。四、本学期的教研课题：探索缩小落后学生面的措施。五、课时安排：章节课时11整式112整式的加减213同底数幂乘法114幂的乘方与积的乘方21r