校本课程教案____高一数学
校本课程教案高一数学（上学期使用）
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课程名称用计算机绘制函数图象
指导教师阳际国
研究时间
研究方向拟招人数
课题可行性分析
用计算机绘制初等函数的图象
3０人
所属科组数学科组高一备课组
高一学习二次函数、指数函数、对数函数后，学生对函数
图象有了较深刻的认识；利用学生电脑室的有利条件，丰富学
习生活。
一、课题内容：
一、计算机作图的软件介绍：
二、简单介绍作图软件：数学画板、绘制函数图象Magic
实
Graph、数学大师等。
施计划
三、计算机绘制函数图象1、用描点法，用EXCEL中的函数功能作函数的图象2、利用几何画板chs404制作动态的函数图象
教学设备教学方法
二、时间、地点安排：时间：星期四、星期五第7节；地点：E31室。
运用计算机教学讲练结合一、计算机作图的软件介绍：
计算机作图的软件有多种，同学们可以到杏坛中学数学科组网站______高中数学信息化网站下载，了解几种中学常用就行了。httpwwwxtzxsdedu
etkezushuxuedow
loaddow
loadhtm。
教
二、简单介绍作图软件
学
1、数学画板2、绘制函数图象MagicGraph
过
3、数学大师
程
三、计算机绘制函数图象1、用描点法作函数的图象
例1：介绍EXCEL中的函数功能，用描点法制作函数yx3
的图象；第1步：打开EXCEL，在A列中输入自变量的值；
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第2步：在B列的编辑框中输入“powerAA3”，在Ｂ列生成相应的函数值，
第3步：选取区域Ａ，Ｂ列，“插入－图表”，选散点图即可。
四、学生实操练习：用EXCEL中的函数功能，用描点法制作函数的图象：①一次函数yx3；②二次函数yx21
答案：
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五、总结：EXCEL不仅可以用来统计，还可用来制作图表，大家以
后可以由“插入－图表”自己多体验。
一、复习上次的描点法作图
二、如何制作动态的函数图象1、先通过演示来说明动态二字的含义2、打开几何画板，介绍几何画板chs404的菜单
三、例题讲解例2：利用几何画板chs404制作动态的二次函数
yax2bxc（abc是可变化的参数）的图象，并分析abc变化时，函数图象的变化规律，由此加深对二次函数性质的理解。
第１步：作y轴的平行线三条，与轴交于ABC三点，在三条平行线上分别取三点，分别测量出与Ａ，Ｂ，Ｃ的距离，当作abc的值；（当移动点时，ab，c的值就会改变）
第２步：在“图表－新建函数框”中，输入yax2bxc函数，即可生成函数图象r