工作规程》和《江苏省学生体质健康促进条例》，确保学生每天在校体育活动不少于1小2时。积极推进阳光体育活动和艺体“21”工程，成效显著。
B8课程实施8分
B9教育科研8分
11积极进行课程改革，大力推行有效教学。有科学的质量监控机制和“教学六认真”过程性考评机制。教研组、备课组或年级组建设有成效。教师备课、作业批改认真，课程实施水平较高。3能依据课标和学情对教学资源整合和开发，教学过程中注意德育渗透和创新精神的培养。学生认可度高。
12综合实践活动开设正常且有质量。有系统的
校本课程开发机制，课程内容丰富，执行到位，成效明显。演示实验和学生分组实验按规定开
3
设，有规范的记录。
13有较为科学的师生评价制度，有力促进教师
专业发展和学生全面发展。师生成长记录袋工作推进有力，小学生实行等级记分制，初中生开展
2
综合素质评定工作。
14有较为完善的教育科研管理网络和课题研究
计划及过程，初步形成“以校为本、以过程为本、
以质效为本”的学校教科研系统。校本教研计划翔实、目标明确、重点突出，教师集体备课务实
4
有效，注重课后反思和教学互助活动，促进教育
教学质量提高。
15学校教学研究氛围浓厚，以研促教效果明显。
辖市、区级以上优秀教研组数量增加。100学科
开展校级或微型课题研究；50以上的学科有辖市区级以上教育科研课题或实验项目，教师参与
4
率高于80；大市级以上刊物发表或获奖的教师
优秀论文、案例等数量和质量逐年提高。
A3
16领导班子理念先进，结构合理；任期目
队
标明确，作风民主，团结协作，有较强的
伍
决策、统筹、引领能力；熟悉教育教学和
管
管理业务，学术水平高，按规定兼课听课，3
理B10每人每学期覆盖全学科的校内听课不少于
与干部35节，并能与教师及时交流。群众满意率教管理90以上。
师5分
发
17中层干部实行竞聘上岗，聘用程序规
展20
范。条块管理分工具体职责明确，执行力强，能起榜样示范作用。群众满意度90
2
分
以上。
1
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18按编制规定配齐教职工，岗位设置合
B11教师管理
理，师资学科结构适应课程设置要求。实行教师聘任制、岗位责任制与绩效考核奖惩制，建立能上能下、能进能出的用人机制和人才优化机制。100教师具有相应的
5
5分教师资格证书，学历达标率达当年大市平
均水平，学历高移成绩显著。
B12师德建设4分
★19重视师德师风建设，教师遵章守纪，
爱岗敬业，为人师表。教师能公平公正对
待每位学生，关爱后r