满着独立性和依赖性、自觉性和幼稚性的矛盾时期是____A．儿童期B．少年期C．青年初期D．青年期19、观察者因看到榜样受到强化而如同自己也受到强化一样，这称为____A．外部强化B．自我强化C．直接强化D．替代强化20、教师在讲述课文时，不仅通过精彩丰富的语言将文字变成画面，而且力求将学生导入到相应情境之中，增强学生情感体验进而提高学习效果。这主要体现了情绪对认知的A．动机性功能B．信号性功能C．感染性功能D．保护性功能21、小学生的思维____A．正处于具体思维与抽象思维并行发展阶段B．正处于抽象思维向具体思维过渡阶段C．正处于具体思维向抽象思维过渡阶段D．完全属于具体形象思维阶段22、埃里克森的理论认为，人格的发展是一个逐渐形成的过程，1218岁阶段的发展任务是培养____A．勤奋感B．亲密感C．自我同一性D．自我整合23、课堂常规是每名学生必须遵守的最基本的日常____A．课堂约定B．课堂行为准则C．课堂纪律D．课堂行为24、学生根据社会的道德准则和学校所制定的有关日常行为规范对道德行为的是非、善恶、美丑进行判断的能力称为____A．自我评价能力B．自我教育能力C．自我调控能力D．道德评价能力25、素质教育的重点是____A．促进学生全面发展B．坚持面向全体学生C．培养学生的创新精神D．发展学生的个性26、在人的发展中起主导作用的是____A．遗传B．环境C．学校教育D．家庭教育27、一个人幻想成为另一个人，而这个人通常在他的心理上占有重要地位。这种心理现象叫____A．认同B．移植C．投射D．回归28、中学生能够运用三角形面积公式计算三角形田地的面积。这是知识属于A．陈述性知识B．程序性知识C．条件性知识D．策略性知识二、多项选择题（共27题，每题的备选项中，有2个或2个以上符合题意，至少有1个错项。）1、教育机构或学校为了实现教育目的而制定的有关课程设置的文件是A．课程标准B．课程方案C．课程目标D．教科书2、沃森的四卡实验主要说明了什么？____A．人们倾向于证实B．人们倾向于证伪C．人们倾向于推理D．人们倾向于选择
f3、在教学过程中，教师为了让学生掌握知识的本质意义，需要变换知识的呈现方式，其中本质属性保持恒在，而非本质属性可有可无，这在心理学中称为____A．变式B．比较C．概括D．抽象4、皮亚杰认为，12至15岁的儿童认知发展处于____A．思维准备阶段B．思维阶段C．感知运动阶段D．抽象思维阶段5、教育实践中“陵节而施”现象违背了人发展的____A．顺序性规律B．互补性规律r