（）。A情境亚理论B经验亚理论C成分亚理论D元成分亚理论正确答案C
f知识点认知发展理论42大学生认识到事物的复杂性和多样性，能够接受对同一事物的不同解释，但仍受权威思想的束缚。按照佩里的思维发展阶段论，其思维发展处于（）。
A二元论阶段B相对性阶段C约定性阶段D建构性阶段正确答案B知识点认知发展理论43个体能适应所在的环境，或者能选择一个与自己的兴趣、价值取向和能力相符的环境，甚至能改造环境。按照斯滕伯格的三元智力理论，这种智力是（）。A情境智力B经验智力C成分智力D元成分智力正确答案A知识点认知发展理论44某大学生在分析事物时有自己的立场和观点，以辩证逻辑思维为主。按照佩里的观点，其思维发展处于的阶段是（）。A二元论阶段
fB相对性阶段C约定性阶段D建构性阶段正确答案C知识点认知发展理论45大多数大学新生常常将知识视为固定不变的真理，很多问题非要追求一个正确的答案。按照佩里的思维发展阶段论，其思维发展处于（）。A二元论阶段B相对性阶段C约定性阶段D建构性阶段正确答案A知识点认知发展理论46以各种认知活动的某一方面作为其对象或对其加以调节的知识或认知活动，称为（）。A认知B元认知C意识D意志正确答案B知识点思维发展
f47个体在遗传素质的基础上，通过与后天环境的相互作用形成的相对稳定和独特的心理行为模式，称为（）。
A能力B人格C气质D性格正确答案B知识点人格发展48俗话讲的“人心不同，各如其面”，体现的人格特征是（）。A独特性B稳定性C统合性D社会性正确答案A知识点人格发展49“江山易改，禀性难移”体现的人格特征是（）。A独特性B稳定性C统合性D社会性正确答案B知识点人格发展
f50“娇”黛玉、“莽”李逵、“灵”燕青、“稳”林冲，这描述的是哪方面的心理差异？（）A能力B性格C气质D自我调控系统正确答案C知识点人格发展51上初中以来，小明突然好像不认识自己了。“我到底是谁？我将来做什么呢？”这类问题常常困扰着他。根据埃里克森的心理发展理论，他处于的发展阶段是（）。A形成信任感B变得勤奋C建立完满感D建立自我同一性正确答案D知识点自我同一性52埃里克森认为，青少年期的主要发展课题是（）。A建立自我同一性B形成信任感C建立完满感D变得勤奋正确答案A
f知识点自我同一性53青少年与朋友一起度过快乐的时光。这体现了友谊的哪一种功r