教师听课评课记录表
授课时间月日午节
授课教师
听课人
班级学科
累计
课题
得分
评估项目分数分配
评估要素
得分
教学目标
5目标明确。3符合教学大纲及教材要求。
10
教学内容
2符合学生学习的实际水平。
9观点正确，知识点完整准确。层次清楚，安排合理，注重过程教学，注意新旧知识联
9系。
30
教学方法25
教案35
9抓住重点，突破难点。3情感、态度和价值观教育寓知识教育与能力培养之中。3教法得当、灵活，注重探究式教学。3体现教师的主导作用，学生的主体地位。3课堂结构设计合理，教学思路清晰，讲练恰当。3注意启发诱导，加强能力培养。3教学环节紧凑自然、教具和电化教学手段使用合理。2教态自然亲切，大方得体。课堂秩序良好。2语言准确、简练、生动、逻辑严密且通俗易懂。6板书工整，布局合理，绘图规范，使用教具熟练。
教案规范，教学目标明确，教学过程明细，板书设计简35明，课后小结简要。
优
总
评点不足
ffr