备及小队分管
f的装备万无一失。光瓦的手指口述大部分同志都能熟悉掌握，这不光是在迎接检查时要做到，平时下井或是保养仪器中我们都能牢记光瓦使用前的5项检查，能做到心中有数。做到规范化操作，时间长了我们也就慢慢的养成了一个好的习惯。当然不光是光瓦的手指口述还有互换氧气瓶，4换2，苏生器的操作，压缩氧自救器的使用等等，都进行了一一的训练，使之大家都能掌握基本的操作技能和流程。其实救护队的实践操作能力训练的项目很多，一般技术性的操作，医疗急救等等，不光是有理论知识就能了事的，重要的是要让我们做的工作当中的运用。安风机接风筒，发高炮，挂风障其实都是工作当中的会用到的。通过阶段性的训练二小队人员在个人项目就是单人能完成的项目中基本能达到规范，但是在集体比如挂风障等科目的完成上还不能达标。我分析出现这些原因可能是我个人组织还是不够紧密，分工也可能不妥，同时也可能存在大家思想不够统一不够重视，这些存在的问题在以后我将带领大家一起努力赶上。3理论学习业务理论，其实救护队要学的东西是很多，大家都知道每年技术比武试题库都是逐年增加试题，试题不仅是量大了，而且试题涉及面更广了，不但是医疗急救，救护装备，法律法规，还涉及到了采掘，机电，运输，等等。这就意味着我
f们要学的更多，不是拿本救护规程就能做救护队员。虽然在实际学习当中，文化层次不同，但是同志们学习的积极性还是有的，每一天的作业都能保证完成，有时还会为了一个问题大家讨论很久。每次戚总在电教室生动而有趣味的讲课使同志们对理论知识能深刻的理解，充分的消化。每次大家都能按时参加学习，认真听讲。在理论学习上还存在一些不足，那就是学习不能深下去，看个大概，其实大多数人都是以听作为学习途径的，在一块大家议论，只要有人说一个新鲜的问题，大家都接受的很快，如果有人在自己对一个问题的理解上有偏差讲出来的话大家在记下了那么就一直会记个错误的问题。可以说大家不自信同时也骄傲。因为学习的时候不够虚心，在操作的时候认为很简单。不自信原因是在有些问题上他就觉得自己的想法观点或是自己大脑里记的东西怕出错，老是认为别人比自己强，认为上过学的啥都能比自己做得好，对自己很否定，特别表现在下井检查之后的问题汇总上，三个问题上交时好多人都会说咱这问题没含量，你把有含量的喔问题写上就对了。其实这是对自己很不负责的说法，既就是你找到的问题也很一般，但它只r