学中增加与学生的教学互动，以取得更好的教学效果；太极拳教师可以定期组织学生进行课下练习，或是给学生分配课下练习任务，督促学生加强课外练习。
参考文献：
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2康鹏扬，李梅二十四式简化太极拳教学方法研究J体育世界（学术版），2008（1）：73
3田慧芳山西高校太极拳普修课教学现状思考J湖北体育科技，2011，30（3）：360361
4刘震军简化太极拳运动特点及教学探讨J体育科技文献通报，2011，8（3）：8687
（作者单位：云南省昆明市呈贡区云南师范大学）
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