工业园中学教务处工作计划
（20142015学年度第一学期）
一、指导思想紧紧围绕市、区教育局工作要求，以“学讲计划”活动为发展契机，探索有效的课堂教学模式。坚持注重实效、联系实际的原则充分发挥校本培训的功能和优势，营造有利于教师终身教育和可持续发展的良好环境，更好的落实学校提出的“建名师队伍，出优秀人才”的目标，增强创新意识，致力教育科研，加强教学研究，发扬工业园中学教师团队合作精神，群策群力，推进课程改革，提高学生素质，提升整体办学水平。二、工作重点1．改变教师的教育观念，树立全新的教育观。2．建立教师培训学习制度，提升教师课改能力。3．建立健全听课评课制度，提高教师业务水平。4．开展“学讲计划”大学习，优化课堂教学过程。5．鼓励教师大胆创新，探索符合“学讲计划”课堂模式，使课堂教学充满活力。培养学生自主合作探究的学习能力，从而提高学习效率。6．抓好教研和集体备课，充分发挥教研组的集体智慧。7加强毕业班教学指导，为2015年中考做好准备。三、具体措施1．强化组织领导，优化课改指导。建立课改领导小组，强化开展新课程改革的责任意识，正确处理好课改和非课改的关系。实行领导包年级、包学科制度，及时总结指导课改的实施工作，把握课改实况，提出建设性意见，促进课改的进展，提高教育教学质量。2．改变教育观念，树立全新的教育观。改变教育观念，要做到育人为本，德育为首，能力为重，全面发展。树立正确的质量观，促进多元化评价，对学生评价的目标是为了促进每个学生的成长，我们应淡化横向比较，加强纵向比较，变单一评价为多元评价、一次评价为多次评价。教师要树立知识比能力更重要，过程比结果更重要的教育观。3．加强教师培训学习，提升教师课改能力。课改的关键在于教师观念的更新，角色的转换。要通过看光盘、听报告、自学、小组学习、以及参加上级组织的各种形式的培训和教研活动，学习外地外校先进经验，博采众长，提高自已，在全校营造学习新课改、探讨新课改、尝试新课改的良好氛围。各教研组定期组织教师学习新课改的理论、课程标准等，把握课改的指导思想。每位教师每月完成一篇教育心得，学校将择优装订成册存档。
f4．建立健全听课评课制度，提高教师业务水平。推行每周两节调研课制度，坚决杜绝听课评课活动迟到早退现象。要求每位教师每学期必须主讲一堂公开课，同学科教师全员参与，教研组长要及时做好详细记载并上交教务处存档。为把听课r