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考点7
力学实验
1（2012安徽理综T21（I））图甲为“验证牛顿第二定律”的实验装置示意图砂和砂桶的总质量为m小车和砝码的总质量为M实验中用砂和砂桶总重力的大小作为细线对小车拉力的大小
1实验中为了使细线对小车的拉力等于小车所受的合外力先调节长木板一端滑轮的高度使细线与长木板平行接下来还需要进行的一项操作是
A将长木板水平放置让小车连着已经穿过打点计时器的纸带给打点计时器通电调节m的大小使小车在砂和砂桶的牵引下运动从打出的纸带判断小车是否做匀速运动B将长木板的一端垫起适当的高度让小车连着已经穿过打点计时器的纸带撤去砂和砂桶给打点计时器通电轻推小车从打出的纸带判断小车是否做匀速运动C将长木板的一端垫起适当的高度撤去纸带以及砂和砂桶轻推小车观察判断小车是否做匀速运动2实验中要进行质量m和M的选取以下最合理的一组是AM200gm10g、15g、20g、25g、30g、40gBM200gm20g、40g、60g、80g、100g、120gCM400gm10g、15g、20g、25g、30g、40g
fDM400gm20g、40g、60g、80g、100g、120g3图乙是实验中得到的一条纸带A、B、C、D、E、F、G为7个相邻的计数点相邻的两个计数点之间还有四个点未画出量出相邻的计数点之间的距离分别为sAB422cm、sBC465cm、sCD508cm、sDE549cm、sEF591cm、sFG634cm已知打点计时器的工作频率为50Hz则小车的加速度a留2位有效数字ms2结果保
【解题指南】解答本题时要注意以下两点1实验中应注意分析误差来源及减小误差的方法2利用纸带求加速度时应用位移逐差法【解析】1要使细线对小车的拉力等于小车所受的合外力应将长木板远离定滑轮的一端垫起使小车所受重力沿木板向下的分力与小车及纸带所受摩擦力平衡即选项B正确（2）要使砂和砂桶的总重力的大小作为细线对小车拉力的大小，必须使m《M，只有选项C符合这个要求（3）小车的加速度为：
asDEsEFsFGsABsBCsCD9t2，
其中t01s，代入数据得：a042ms2【答案】（1）B（2）C（3）0422（2012江苏物理T11）为测定木块与桌面之间的动摩擦因数小亮设计了如图所示的装置进行实验实验中当木块A位于水平桌面上的O点时重物B刚好接
f触地面将A拉到P点待B稳定后静止释放A最终滑到Q点分别测量OP、OQ的长度h和s改变h重复上述实验分别记录几组实验数据
1实验r