小学期中家长会主持词
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小学期中家长会主持词〔一〕各位家长：大家好！一晃孩子已经升入二年级了，我们又有这样的时机坐在一起，共同讨论和交流一些关于孩子的学习和生活的问题，作为班主任，首先要向所有到来的家长表达我深深的谢意，感谢大家这一年多来对我工作的支持，对学校工作的支持下面我将从期中考试情况、学生在班中表现情况，需要家长配合叁方面来谈一、介绍期中考试情况本次期中考试可以说是打个翻身仗，由期末考试的倒数，变为了前茅，其中家长和孩子们都付出了很多很多，当然也收获了很多很多数学、语文试卷相对于平时练习的卷子可以说难度较小，所以班中没有不及格现象数学平均分9318，其中彭x、胡x、郭x和马x4人总分值，13人90分以下，最低分80分错误集中在填空题2小题，学生需要考虑下午时太阳的方位，同时还要考虑背对太阳是的方位，题中含有两个条件其余各题均是考前复习过的，属于粗心型错误，还有个别学生对长度单位换算不理解请家长根据孩子情况个别辅导语文平均分9570，其中周xx、范x、马x、马牧祺、胡x、李x一6人总分值胡x和马x两人是双百，4人在90分以下语文的问题集中在短文题上，学生升入二年级独立审题答卷本来就很难，再加上要答复以下问题，可谓是难上加难但是很多平时注重阅读的孩子都已经能够做到不扣分，可见孩子的识字量、理解能力都很好此外，我感觉上作文班的孩子们在答短文题时很是沾光我看过他们的教材，初入门时多是分析短文，积累好词好句，通过两个多月的学习，他们能做到短文分析不扣分真的挺令人欣慰当然阅读、理解能力的提升绝非一时能够完成的，这需要家长平时在家和孩子一起亲子共读，或者有针对性地多做些阅读短文题，我则在课上和学生们一起分析课文，教给他们方法大家分工不同，但希望通过一学期的努力孩子们再答短文题时能够少扣分或者不扣分二、学生表现情况通过入学后这一年半的学习，我感觉孩子们身上发生了明显地变化：〔1〕识字量明显增加了以前这群需要带着做题的孩子们，如今已经完全自己读题答卷了，而且大局部学生都能出色完成，这真的是平时阅读积累的结果还有从课上二类字比赛中我也明显感到孩子们认字越来越多了，以前每节课都有几个不认字r