教学目标与要求：（一小儿腹泻【掌握】1小儿腹泻的概念介绍小儿腹泻的概念。
2小儿腹泻的临床表现及诊断，熟悉小儿腹泻的鉴别诊断重点讲述小儿腹泻的临床表现，包括腹泻的胃肠道症状、全身症状和水、电解质及酸碱平衡紊乱；重点讲解腹泻的诊断包括病程、病情分类，水、电解质和酸碱平衡紊乱的程度和性质；介绍几种常见类型肠炎的临床特点，包括轮状病毒、致病性大肠杆菌、金黄色葡萄球菌和真菌；一般介绍腹泻的鉴别诊断。3小儿急性腹泻的治疗和液体疗法重点讲解腹泻的治疗原则和方法，特别是液体疗法，包括口服补液及静脉补液的具体应用。【熟悉】小儿腹泻的病因和发病机制介绍小儿腹泻的原因（易感因素、感染因素和非感染因素；分别讲述饮食不当所致的饮食性腹泻病、细菌肠毒素的作用及细菌侵袭肠粘膜的作用以及病毒性肠炎的发病机理。【了解】小儿迁延性和慢性腹泻的临床表现和治疗临床表现和治疗。（二小儿液体平衡的特点和液体疗法【掌握】小儿常见水、电解质和酸碱平衡失调的临床表现重点讲解小儿水、电解质和酸碱平衡失调的临床表现，包括脱水的程度和性质，低钾血症和代谢性酸中毒。【熟悉】液体疗法常用溶液的组成，掌握小儿液体疗法的原则和方法介绍各种常用溶液的组成、特点及适应症，重点讲解小儿液体疗法的原则及计算方法。【了解】小儿体液代谢特点及水、电解质平衡的病理生理点。扼要介绍小儿体液代谢的特一般介绍小儿迁延性和慢性腹泻的
f主要知识点、重点与难点：【主要知识点】（一小儿腹泻1．小儿腹泻的定义、概况和流行病学；2．易感因素；3．病因：感染因素、非感染因素；4．发病机制；5．临床表现；6．诊断和鉴别诊断；7．治疗；8．预防。（二小儿液体平衡的特点和液体疗法1．小儿液体平衡的特点；2．水与电解质平衡失调；3．液体疗法时常用的补液溶液；4．液体疗法。【重点与难点】1小儿液体平衡特点；2腹泻的液体疗法。教学方法（请打√选择：讲授法√□讨论法□作读书指导法□演示法□自学辅导法□练习法习题或操
ＰＢＬ（以问题为中心的教学法□论和提问。
案例法□
其他√□讲授过程中穿插讨
f教学媒体（请打√选择：教材√□板书√□实物□标本□挂图□模型□投影□幻灯√□录像□CAI（计算机辅助教学□教学过程设计（包括讲授内容、讲授方法、时间分配、媒体选用、板书设计等：【讲授内容】根据教学大纲的目的要求，结合教材的编排，讲授以下内容：（一小儿r