育两点上。2、重心不同，将导致两种取向的学科教育：
f学科取向的学科教育教育取向的学科教育3、如何定位基础教育阶段学科教育的重心？
学科取向的学科教育以教育为手段，学科知识技能的教、学与考成为最主要出发点落脚点。
教育取向的学科教育以学科为基础或载体实现教育的目标，即学生通过每一门课程的学习实现身心发生积极、健康的变化
需要建立学科与教育的平衡小学初中高中大学研究生基础教育阶段学科教育的重心在“教育”身心健康、积极向上大学及以上学科教育的重心在“学科”深研、前沿
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