小学20172018学年文明礼仪教育实施方案
文明礼仪是中华民族的传统美德，是学校德育的重要内容。中国是礼仪之邦，文明礼仪是中华民族的传统美德，从古到今，源远流长。随着社会交往的日益扩大，文明礼仪更是成为交流、团结与合作的重要手段。青少年是祖国的未来，民族的希望，培养他们理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明举止，是当前学校的重点工作之一。务有实效开展文明礼仪教育，孝敬父母、尊重老师、关爱他人等为主要内容的思想道德教育是学校德育工作的重要内容。结合本校实际，特制定如下活动实施方案。
一、活动目的：1、以在全校持续开展中学生文明礼仪教育活动为载体，结合《淮南市中小学文明礼仪教育实施方案》，进一步加强学校管理。2、增强全校师生讲文明礼仪、守行为规范的意识。培养学生做到日常行为讲规范，人际交往讲礼仪，社会活动讲文明，让文明礼仪行为在我校蔚然成风。3、振奋我校师生精神，使广大师生以饱满的热情，昂扬的斗志，崭新的姿态投入到工作和学习中去。促进学校“学风”、“教风”、“校风”的建设，促进教育教学质量的提高。4、培养学生说文明话、做文明事、当文明人的行为习惯，减少违反校纪校规的不良行为，减轻班级管理和政教管理的工作压力。
二、活动主题
做文明有礼的小学生
三、活动时间
2017年9月至2018年7月
四、组织领导
组长：副组长：成员：
五、活动内容
立足未成年人思想道德建设实际，继承弘扬中华优秀传统文化，注重当代
文明礼仪养成教育的实践创新，重点开展仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人
f之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之礼等八大基本文明礼仪规范养成教育。
1．仪表之礼：教育引导未成年人在表情状态、身体姿态、面容发型、穿着打扮等方面讲究文明礼仪，做到面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方。
2．餐饮之礼：教育引导未成年人在家庭日常就餐、公共场所用餐、社会交往聚餐等方面讲究文明礼仪，做到讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅。
3．言谈之礼：教育引导未成年人在日常言语交谈、正式场合交流等方面讲究文明礼仪，做到用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善。
4．待人之礼：教育引导未成年人在日常生活、特定场合交往等方面讲究文明礼仪，做到尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人。
5．行走之礼：教育引导未成年人在徒步行走、乘用交通工具等方面讲究文明礼仪，做到遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座r