学习
4’操作、评竞猜
运用游戏活跃课堂气气氛，
价、奖励
有效地巩固所学内容。
5’教授、操猜一猜、玩中学边学边用让小学
作、检学习、读生在学习中体现成功感培
查、纠读、说说养学生会学、乐学。
正、评价
3’操作、评欣赏、试歌曲可以让学生轻松记住
价
唱、合唱所学内容；紧张学习后轻松
一下，使下阶段学习更有实
效。
4’巡视、帮操作、拼利用网上资源让学生自主
助、评价读、自主学习，充分调动其学习积极
学习
性；培养学生操作与实践能
力。
5’操作、评作答、读运用游戏活跃课堂气氛，激
价
读、写写发小学生学习兴趣有效地
巩固所学内容。
5’巡视、帮操作、体利用网上资源让学生小组
助、评价验、读合作学习，充分调动其学习
读、记积极性；培养学生操作与实
记、讨践能力。
论、合作
f优秀教案
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小2’讲述结
7、学习评价表
学习齐读
非常一般不
1、你这节课开心吗？2、你积极回答问题吗？3、你喜欢自己操作电脑学习吗？4、你乐于与同学合作吗？5、你喜欢用英语跟家长、同学谈论本节课的话题吗？
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